|
교육과정으로 교육주제가 직급별, 사업영역별로 매우 다양하게 구성 될 수 있다.
-건강가정사업의 홍보 부분: 사업의 기대효과를 극대화하기 위한 전략과 방법을 중심으로 구성된다.
3) 전문영역
건강가정상담, 교육, 문화사업 부분과 가족정
|
|
|
환경적 원인(크게 2가지)
1.3.5. 수업 관련 원인(크게 2가지)
1.4. 학습부진아의 지도대책
1) 학습부진아 지도에 대한 교육 현장의 책무성 제고
...<표 12-1> 기초학력 책임지도제 시행 기본계획
2) 학습부진아의 구체적 지도 방안(15가지)
|
|
|
전달체계
1. 소관법률
1) 건강가정기본법
2) 건전가정의례의 장착 및 지원에 관한 법률
3) 가족친화 사회환경의 조성 촉진에 관한 법률
4) 한부모가족지원법
5) 다문화가족지원법
6) 남녀고용평등과 일-가정 양립 지원에 관한 법률
2. 전달
|
|
|
기본이념을 확립하고 각급 정부는 장애인 사업을 국민경제 및 사회발전계획에 포함시키고 경비를 재정예산에 넣어 통산하고 종합적인 협조와 대책을 강구하여 장애인 사업이 경제·사회와 조화적으로 발전되게 하여야 한다고 명시하고 있으
|
|
|
기본계획단계에서 전략환경평가제도 도입
전략환경영향평가(Strategic Environmental Assessment, SEA)란 아직 승인되기 전의 제안된 정책(Policy), 계획(Plan), 프로그램(Program)들이 미칠 수 있는 중요한 환경영향들을 사전에 평가하는 과정(Process of Evalution
|
|
|
교육과정” 제정 (1992년) : 기본생활 교육 강조, 종일반 운영에 초점
- “유치원 종일반 운영 지침” 시행 (1994년)
- “제6차 유치원 교육과정” 공포 (1998년)
- “창조적 지식 기반 국가건설을 위한 교육 발전 5개년 계획” (1999년) : 유아교육 기
|
|
|
교육과정” 제정 (1992년) : 기본생활 교육 강조, 종일반 운영에 초점
- “유치원 종일반 운영 지침” 시행 (1994년)
- “제6차 유치원 교육과정” 공포 (1998년)
- “창조적 지식 기반 국가건설을 위한 교육 발전 5개년 계획” (1999년) : 유아교육 기
|
|
|
기본목적을 갖고 있다. 그러나 기업은 이외에도 사회적 책임의식 또는 참여의식의 부각이라든지 고객 또는 거래업체들에 대한 환대(Hospitality)를 위해서도 스포츠마케팅을 활용하며, 임직원의 사기 진작 및 애사심 고취 또는 기존의 광고, PR,
|
|
|
프로그램의 실천과정에서 수집된 정보를 입수해서 실천에 반영하여, 실천의 궤도를 수정하는 경우
→평가가 마지막 단계가 아니라 전과정에 영향. 피드백
②문제해결의 전과정이 이룩한 결과와 최종 산물을 평가→프로그램의 효과성과 효
|
|
|
규제, 보호단계
2) 청소년문제에 대한 규제, 보호 종합조정시도 단계
3) 청소년정책의 예고단계
4) 청소년육성제도의 확립단계
5) 청소년보호에의 회귀단계
6) 청소년육성과 통합
3. 청소년문화정책의 혁신적 전환의 필요성
*참고문헌
|
|
메뉴펼치기
