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교육연구 제19집, 2000 조효임 외 / 오르프 음악교육의 이론과 실제, 서울 : 학문사, 1999 조효임·조홍기 / 리듬교육과 리코더, 태림출판사, 2003 Charles R. Hoffer / 음악교육론, 이화여자대학교 출판부, 1993 Ⅰ. 오르프음악교육(오르프음악수업)의
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교육사(상), 서울 : 대한교육연합회, 1965 이만규 / 조선교육사, 기획출판 거름, 서울 : 1991 이운희 / 서당교육의 실제와 현대적 의의, 대구교육대학교 교육대학원, 2001 최완기 / 한국의 전통교육, 이화여자대학교출판부 Ⅰ. 조선시대 관학 교
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교육의 현황. 제14회 한국어린이 육영회 유아교육학술대회. 유아 영어교육의 오늘과 내일. 서울. 김현정 (1999). 유아 미술교육의 실태 비교연구-유치원과 미술학원을 중심으로. 이화여자대학교 대학원 석사학위청구논문. 박수진 (2001). 유아기
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연구원 안인희, 루소의 교육론, 1990, 양서원 안인희, 서양교육 고전의 이해, 1996, 이화여자대학교 출판부 이신지,『루소의 자연주의 교육사상에 관한 연구』1996 ,숙명여자 대학교 교육대학원 Rousseau,『에밀』, 2003, 한길사 한국교육학회,『교육
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대학원 논문, 2010. 농림부, 도농간 교육격차 해소를 위한 농촌지역 교육혁신모형 개발, 2005. 류성수, 농어촌교육 개혁방안 연구, 전남대학교 행정대학원 논문, 2007. 손준종, 교육 양극화의 개념, 유형, 동인에 관한 탐색적 논의, 한국교육학연
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교육, 양서원 심상미(1988), 페스탈로치의 전인교육사상, 숙명여자대학교 교육대학원 중등 교육과정 연세대학교 교육철학 연구회편(1999), 위대한 교육사상가들Ⅲ, 교육과학사 안인희(1991), 교육 고전의 이해, 이화여자대학교 출판부 정영경(2
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대학교 교육대학원 석사학위 논문. 김보림(2007). 유아조기교육의 실태와 어머니의 양육신념과의 관계. 이화여자대학교 대학원 석사학위 청구논문. 김승영(2003). 영아 조기교육의 실태 및 아버지와 어머니의 인식 비교 연구. 성신여자 대학교
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교육, 3, 55-62. 윤구병(1995). 실험 학교 이야기. 서울: 보리. 이병철(1997). 밥과 생태계의 위기. 처음처럼, 2, 25-33. 전연순(1996). 유아교육기관의 환경교육 실태와 문제점에 관한 연구. 전북대 교육대학원 석사학위논문. 정유성(1994). 사람, 삶, 되살
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교육, 교문사, 2010. 김현경, 이수현(2015). 부모교육. 서울: 학지사. 이재연김경희.『부모교육』.서울:양서원.2012. 김정원(2009). 부모교육 프로그램의 개발과정에 관한 연구. 박사학위논문.이화여자대학교 대학원. 1. 서론 2. 부모교육의 개념
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대학교 대학원 박사학위논문. [2] 권애경(1993). 부모의 양육태도와 아동의 사회 성숙도 및 스트레스와의 관계. 아동학회지, 3(1), 57-70. [3] 권옥자(1986). 어머니의 양육태도에 다른 유아의 친사회적 행동동기에 관한 연구. 이화여자대학교 교육대
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