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학습 참고자료◎ 참고자료 1 - 동기유발 <서귀포 '부실도시락' 이어, 군산서는 '건빵도시락'> 서귀포 도시락 이상으로 부실, 결식아동급식 총체적 부실 [프레시안 강양구/기자]제주도 서귀포에서 결식아동에게 제공된 '부실 도시락' 파문
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  • 등록일 2008.04.04
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수업, 도덕교육)의 목표 Ⅳ. 도덕과(도덕수업, 도덕교육)의 기능 1. 가치 통합적 기능 2. 사회 통합적 기능 Ⅴ. 도덕과(도덕수업, 도덕교육)의 수업원리 1. 도덕과 학습 지도의 기본 목적은 도덕적 문제의 ‘합리적 이해’에 있다 2. 학생
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  • 등록일 2011.04.11
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수업 중2 수업지도안, 협동학습연구회 ○ 강인애(1995), 구성주의 학습 원리와 적용 : 조교 교육 프로그램의 개발, 교육공학연구 ○ 교육부(1999), 중학교 교육 과정, 교육부 ○ 서강식(2000), 도덕·윤리과 교수·학습 과정, 서울 양서원 ○ 추병완(19
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  • 등록일 2010.07.26
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학습 지도, 1990 ◎ 이용률, 수학 지도의 기초·기본Ⅰ, 서울 : 경문사, 1997 ◎ 이익섭, 국어사랑은 나라사랑, 문학사상사, 1998 ◎ 전국한문교사모임 당상동 모임, 2001 한문교육의 실제-수업 사례 및 지도안 모음집, 전국한문교사모임, 2001 Ⅰ.
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윤리과 교수-학습과정」서강식 「도덕윤리과 수업모형」서강식 「도덕교육에서 덕 교육적 접근연구」신갑순 「덕과 규범: 도덕교육의 이해」최병태 <목차> Ⅰ.서론 Ⅱ.본론 1.아리스토텔레스의 윤리이론 2.경험에의 적용 3.교육에의
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  • 등록일 2019.03.12
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논문 13건

학습 지도안 …………………………………………………… 11 Ⅵ. 첨부자료 1. 학습지 …………………………………………………………………………………… 15 2. PPT 자료 ………………………………………………………………
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  • 발행일 2010.03.29
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수업의 학문적 배경과 교수 학습 지도안 1. 본시 수업 계획의 학문적 배경 1) 정의적 영역의 교수 학습 중요성 2) 열린 교재관과 교수학습 목표 선정 3) 교육공합 방법론과 사회교육 2. 본시학습지도안 1)대단원 차시별 교수-
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  • 발행일 2010.03.02
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수업하는 게 어렵지 않겠죠? 56p-59p까지 교과서를 꼭 읽어보고 옵시다.” ▶과제와 차시학습내용을 제시한다. ppt 자 료 인사 및 정리 ▶인사하고 정리하고 질문이 있으면 질문을 한다. ▶인사하고 정리한다. 질문 사항이 있으면 질문하고 친절
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  • 발행일 2011.05.30
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학습목표 함수의 뜻을 알고 이해한다. 성 명 판서계획 판서계획 도입 인사 및 출석확인 수업목표제시 학습동기유발 전시학습 확인 전개 흥미유발 문제이해 정리 학습정리 형성평가 과제제시 및 차시 예고 인사 및 정리 평
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  • 발행일 2011.05.30
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모형의 효과를 전통적인 게임수업 모형인 기능중심 게임수업 모형의 학습지도안 비교분석을 통해 알아보는 데 목적이 있다. 본 연구에서는 목적을 효과적으로 달성하기 위해 영역 침범형 게임(Invasion Games) 유형의 농구 수업과 네트형 게임(Net
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  • 발행일 2012.05.05
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취업자료 8건

학습이 이루어 질 수 있도록 안내한다. ■ 과제제시 및 차시예고 ▶ 교과서 p84. 올바른 식습관형성을 위한 자신의 계획을 세우고, 실천해볼 수 있도록 설명한다. ▶다음시간에 배울 교과서 내용을 읽어볼 수 있도록 한다. ■ 인사 ■ 홈페이지
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 I. 서 론 II. 본 론 교수-학습지도안(1주) 자 기 소 개 서 나의 편식지수는? 교수-학습 지도안(2주) 바른 식생활 알기 튼튼이가 되기 위한 지름길 지금 나의 식생활은? 교수-학습 지도안(3주) 식품 구성탑 우리 몸에 영
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교육연구기관이나 예술교육 전문기관에서 커리큘럼 개발 및 교사 연수 등 교육정책적 영역에서도 활동하며, 보다 많은 학습자들에게 음악의 가치가 전달되도록 기여하고 싶습니다. 1. 자기소개 2. 진학동기 3. 학습목표 및 계획
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학습지도안 작성 방법 17. 진학지도에 대한 특별한 아이템이 있는가? 18. 자신있게 활용할 수 있는 학습보조 자료는?(교육공학관련 사용가능 기자재) 19. 21C아이들에게 가르칠 것은? 20. 수업을 마치고 학생들에게 왠지 미안한 마음이 든다면?
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  • 등록일 2006.12.04
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학습의 실제 1. 본시 학습의 목표 ① 구간의 뜻을 알게 하고, 이를 기호로 나타낼 수 있도록 한다. ② 함수의 한 점에서의 연속과 불연속의 뜻을 이해하게 한다. 2. 지도상의 유의점 ① 개구간 와 순서쌍 는 같은 기호를 사용하므로 이를 혼동하
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  • 등록일 2020.11.03
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