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윤리학, 서울 : 세종문화사, 1993
조영엽, 기독론, CLC, 1993
황승룡 역, 교리 교육 지침서 中 성령론, 서울 : 장로교 출판사, 1994 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 신학의 정의
Ⅲ. 신학의 기독론
1. 하나님과 신학에의 당위
2. 예수님은 본질상 하나님과 동일하
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, 교육과학사, 1996 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 도덕적 행위론의 판단기준
Ⅲ. 도덕적 행위론과 공리주의
Ⅳ. 흄의 도덕적 행위론
Ⅴ. 아리스토텔레스의 도덕적 행위론
Ⅵ. 칸트의 도덕적 행위론
Ⅶ. 프리스의 도덕적 행위론
참고문헌
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9. 철학사 속에서 토마스의 위상
Ⅲ. 토마스의 윤리학과 국가론
1. 토마스의 윤리학
2. 법과 국가에 대한 토마스의 철학사상
3. 토마스 아퀴나스의 국가론
4. 토마스 아퀴나스의 철학재론
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아리스토텔레스 교육사상의 한계
‘일’을 위한 교육이 아니라 ‘여가’를 위한 자유교육만을 강조함으로써 직업교육을 무시하였고, 더욱이 여성의 교육적 가치를 철저히 부정하였다는 점에서 만민평등의 민주주의 교육 이념이 지배하는
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논리: 정치학 행정학을 중심으로"(박
영사, 1981)와 김광용 교수의 "사회과학연구방향론"(박영사, 1977)
등을 들 수 있다.
이제 1980년대에 들어와서 한국행정학의 연구 경향은 대체로 다
음과 같이 나타나고 있다. 첫째, 그동안의 정책연구에 있어
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윤리학을 비롯하여 현대의 자연주의적 윤리설·직각론 등이 속하고, 윤리인식 부정론에는 윤리적 회의론으로 분류될 수 있는 이모우티비즘·일상언어학파의 윤리설 등이 속한다. 1 도덕의 기초
1.1 아리스토텔레스의 이성주의적 윤리설
1
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Ethics of Authenticity. Cambridge : Harvard University Press. 목 차
Ⅰ. 서 론 1
1. 문제제기 1
2. 연구문제 및 논문의 구성 6
Ⅱ. 언론자유 정당화에 대한 논의 8
1. 샤우어(Schauer)의 정당화 논리 8
2. 바렌트(Barendt)의 정당화 논리 13
3.
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윤리학, 박영사, 1992
▷ 양재인, 한국 정치 엘리트론, 대왕사, 1990
▷ 유광호, 관료제도론: 이론, 역사, 실제, 대영문화사, 1995
▷ 이상일, 종교다원주의의 기본적 전제들에 대한 비판적 고찰, 서울 : 장신대학 신학대학원, 1996 Ⅰ. 개요
Ⅱ.
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논리학, 인식론
2) 형이상학, 존재론
3) 윤리학, 미학, 종교철학, 법철학 외
다. 필요성
2. 근대 철학의 근본 오류
가. 제 1 장
- 감각적 지각의 대상과 관념의 구별을 정확히 못함.
나. 제 2 장
- 지각과 사유를 올바르게 구분하지 못함.
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아리스토텔레스의 실천적 지혜. 서울: 서광사
5. 장덕삼(1996). 신교육사철학. 서울: 문화사.
6. 정재철(1988). 교육사. 서울: 교육출판사.
7. 최현(역)(1990). 소크라테스의 대화론. 서울: 집문당. 1. 그리스 교육의 문화적 기초
2. 그리스의 교육
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