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윤리적 배경-------------------------------------2
1.서남동의 신학사상의 흐름과 민중신학의 태동--------------------2
Ⅱ. 서남동 사상의 윤리적 방법론------------------------3
1.민중신학에서의 민중의 개념---------------------------------3
2.민중신학적 전
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주체로서 사회복지실천가의 사회적 위상에 관한 연구, 한국사회복지학회, 한국사회복지학 26호, 1995 Ⅰ. 정보론적 주체성
Ⅱ. 사회윤리적 주체성
1. 사회윤리의 주체
2. 도덕적 책임 주체의 기본적 요건
3. 사회윤리의 책임 주체
Ⅲ.
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윤리적 소비를 실천하는 데 더욱 관심을 가질 가능성이 크다.
청소년들이 주체적으로 윤리적 소비를 실천할 수 있도록 다양한 방식으로 활동을 장려할 필요가 있다. 단순히 윤리적 소비를 배운다고 해서 실천으로 이어지는 것은 아니므로, 직
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주체와 윤리적 행위」, 『영미문학연구』, 2001.
양선규, 「사실 혹은 사족의 미학」, 『한국현대소설의 무의식』, 국학자료원, 1993.
이대영, 「존재성찰과 씨앗불의 생명력 - 공지영 , 신경숙 , 공선옥론」, 『문예시학』, 1997.
이정희김연숙, 「
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자기 것으로 된 것이다. <들어가는 말>
<교과서에서의 키에르케고르>
<실존>
<실존의 세 단계>
1.심미적 실존
2.윤리적 실존
3.종교적 실존(신앙을 가지고 사는 사람)
①종교성A
②종교성B
<신 앞에선 단독자>
<주체적 진리>
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