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, 한경직 3사람에 불가하고 나머지 20명은 공적인 영역에서 정의도덕성을 구현한 사람들로 구성되어 있다. 이처럼 교과서에 도덕적 인물 중 훌륭한 배려자로서의 모델이 부족하다. 나딩스가 주장했던 것처럼 모델링의 방법은 배려윤리의 교육
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과 고전이 얼마나 중요한 역할을 할 수 있는지에 대해 다시금 느끼게 되었다. <참고문헌> 아리스토텔레스, 최명관 옮김, 『니코마코스 윤리학』,도서출판 창 정창우(2009), 『도덕교육의 새로운 해법』,교육과학사 심성보(2002), “덕윤리학
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교육과학사(1985), 가치탐구수업을 어떻게 할 것인가? : 가치교육의 분석적 접근 가치명료화 접근법과 적용 사례 김항인(2001), 내러티브 스토리텔링을 통한 초등도덕교육, 초등도덕교육 제 7집 서강식(1999), 도덕·윤리과 수업모형, 서울 : 양서
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도덕교육의 파시즘-노예도덕을 넘어서, 도서출판길 박병기(2004), 우리 도덕과 교육의 이론적 반성과 실천적 지향, 『도덕교육과교육』 제19호, 한국도덕윤리과교육학회 박찬석(2005), 초등 도덕과 교육에서의 인격교육적 접근, 『도덕교육과교
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윤리학과 도덕교육1, 서울: 인간사랑. 2. 박병춘 (1998), “나딩스의 배려윤리와 도덕교육,” 도덕윤리과교육, 제9호. 3. 안상헌 역 (1994), 윤리학 강의, 서울: 문원. 4. 정세구 외 공역 (1995), 인격교육과 덕교육, 서울: 배영사. 5. 추병완 (1998a), “길
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논문 262건

도덕적 갈등 2. 칸트의 동기주의 윤리설 1) 동기주의의 정의 2) 동기주의의 흐름과 발전 ① 스토아 학파 ② 대륙 합리론 ③ 칸트의 동기주의 윤리설 3. 칸트의 동기주의를 바라보는 비판적 시각들 ① 결과주의
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  • 발행일 2011.04.16
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윤리위원회가 운영하는 사이버 성폭력 신고센터 등으로 연결될 수 있는 기술적인 대응책이 필요하다. 넷째, 현행 7차 교육과정에서는 컴퓨터 교과를 제외하고 기술가정, 도덕교과는 인터넷 윤리교육과 관련된 단원이 설정되어 있지 않다. 그
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  • 발행일 2007.08.06
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교육개론」, 정민사, 2002. 곽노의 외, 「유아교육개론」, 학지사, 2004. 남궁달화, 「콜버그의 도덕 교육론 」, 철학과 현실사, 1995. 문용린, 「도덕과 교육론」, 갑을출판사, 1987. 박병기·추병환, 「윤리학과 도덕교육」, 인간사랑, 1996. 오영희
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  • 발행일 2009.01.22
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신성한 가계의 정통성이 아니라 유덕자에 의해 계승되는 것을 정당화 → 요순신화는 권력계승과정을 뒤엎고 새로운 통치자로 등장한 자의 도덕적, 윤리적 성취를 강조함으로써 정치신화를 창조한 셈 삼가 오륜을 지키게 하니 오륜을 잘 따르
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  • 발행일 2014.06.30
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  • 저자
과 학생 등 학교에서 맺는 모든 관계에서 학생을 소중한 인격체 자체로서 존중한다면 그는 별도의 인성교육 없이도 바람직한 인성을 함양할 수 있을 것이다. 존중으로 충만한 관계성은 한 인격체의 도덕성을 성장시킬 것이며 학교는 이러한
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  • 발행일 2016.02.22
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기업신용보고서 4건

(주)마음과교육에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계사현
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  • 발행일 2015.08.05
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  • 기업명 (주)마음과교육
  • 대표자 이동영
  • 보고서타입 국문
(주)마음과교육에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계사현
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  • 발행일 2015.08.05
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 기업명 (주)마음과교육
  • 대표자 이동영
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(주)마음과교육에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계사현
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  • 발행일 2015.08.05
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  • 기업명 (주)마음과교육
  • 대표자 이동영
  • 보고서타입 영문
(주)마음과교육에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계사현
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  • 발행일 2015.08.05
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  • 기업명 (주)마음과교육
  • 대표자 이동영
  • 보고서타입 국문

취업자료 1,977건

. (경험이 없다면 발생할 경우 어떻게 대처할 것인지를 기술) 5.본인의 평소 직업관과 그 계기 또는 이유를 기재하고 재단 직원으로서 갖추어야 할 가장 중요한 윤리의식은 무엇이라고 생각하는지 구체적으로 기술하여 주시기 바랍니다.
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  • 직종구분 기타
수 있도록 힘썼습니다. 입사동기 및 포부 저는 도덕윤리 교사로서 학생들에게 가르쳐야할 바른 인성의 핵심이 바로 ‘자기 자신에 대한 사랑’과 ‘타인에 대한 책임’이라고 생각합니다. 따라서 저는 도덕교육을 함에 있어 학생들이 도덕
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  • 등록일 2015.06.25
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  • 직종구분 교육 강사직
적응력 이를 총체적으로 갖춘 윤리도덕교사가 되려 합니다. 윤리교사 자소서,윤리교사 자기소개서,도덕교사 자기소개서,도덕교사 자소서, 1) 성장과정 및 가족사항 2) 성격의 장단점 3) 생활신조 및 가치관 4) 지원동기 및 입사 후 포부
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  • 등록일 2017.12.26
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  • 직종구분 기타
교육현장에서는 겪어야할 어려운 일들이 많은데 가장 힘든 점은 무엇이라고 생각합니까? 마지막으로 하고 싶은 말이 있습니까? 도덕교사자기소개서 윤리도덕교사자소서 합격자소서+면접 윤리교사자기소개서 도덕교사자소서 1)성장과정
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  • 등록일 2017.12.07
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  • 직종구분 기타
과를 얻을 수 있을 것입니다. 저는 00중학교에서 2년 동안 담임을 맡아 학생들과 참으로 다양한 활동을 함께 하면서 그러한 교육 노하우를 터득했습니다. 그리고 도덕윤리 교사들과 함께 하는 정기모임을 통해 새로운 교육 노하우를 주고받으
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  • 등록일 2017.12.19
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