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소화의 필요성과 소화의 뜻을 말할 수 있다.
소화계의 구성과 소화과정을 설명할 수 있다.
[활동1] 소화의 의미와 필요성을 알아보기.
[활동2] 소화계의 구성 알아보기.
[활동3] 음식물이 소화되는 과정 알아보기.
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앉아 동영상 시청하며 노래 따라 불러보기
5분
자)
“냠냠쩝쩝”동영상
학습목표 및 학습활동 제시
학습목표 제시하기
음식물이 소화기관을 지나가는 과정 알기
“누가 한 번 읽어볼까?”
학습활동 소개하기
-교사가 호명한 학생이 큰 소리로
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삼가고 규칙적인 생활과 적당한 운동을 하는 등 일반적인 건강상식을 지키는 것도 빼 놓을 수 없는 대처방법 이다.
y 1. 소화란?
2. 소화기관의 위치와 역할
3. 소화를 돕는 기관의 위치와 역할
4. 음식물이 소화되는 과정
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음식물 분해 과정을 미로 찾기로 만들어 보기도 한다.
소화기관을 포함한 인체내부 기관들이 포함된 그림을 나눠주고 입에서 출발하여 소화와 관련된 장기들을 따라 항문에 도착하는 미로 찾기 활동도 진행한다.
출처
EBS 동영상 ‘음식은 어
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음식물 섭취의 조절]
[위장관에서의 소화작용과 조절]
◎ 위장관에서의 조절작용◎ 위장관 조절의 단계
◎ 입과 식도
1. 입에서의 운동2. 입에서의 소화효소◎ 위에서의 소화 3. 위액분비의 조절
[ 췌장의 구조와 기능 ]
◎ 췌장의 구
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음식물 역류증상 → 일시적
(7) 호흡곤란 → 기관절개술
(8) 주의사항
① 수술후 2~3시간후부터 → 의식 돌아오면 → 찬아이스크림(흰색) → 진통 지혈 효과
② 수술 후 2주~3주 → 찬죽, 찬계란찜, 찬두부, 우유+카스테라
③ 금기음식
- 자극적인
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소화불량, 위장질환, 신경통, 관절염, 류마티스, 심장질환, 간질환,
고혈압, 빈혈, 신장질환, 동맥경화, 고지혈증, 골다공증, 알레르기성 질환,
산부인과 질환, 없다 제 1 장 서 론
제 1 절 연구의 필요성 및 목적
제 2 절 연구문제 및
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음식물을 작게 부서고, 혀에 의해 침과 음식물이 섞혀서 화학적소화, 침 속의소화효소 아밀레이스(녹말소화효소)에 의해 녹말이 엿당으로 분해됩니다.
앞으로 이것처럼 소화해 내기 위해, 겸손한 자세로 꾸준히 노력하며 배워 나가겠습니다.
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음식물이 적절하게 섞이지 않고 또 정상적인 십이지장의 소화과정 경유하지 않고 너무 빨리 공장으로 들어가 문제가 생기는 경우.
▶ 수술 후 6~12개월 정도 후 → 증상 소실됨.
녹내장 증상.
급성 협각형 녹내장
만성 광각형 녹내장
분명하고
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