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국악 실내악단관현악단의 단원으로 활동하면서 관악기, 타악기, 현악기 등의 국악기로 정악민속악 등의 전통국악을 연주하거나 신국악, 즉 창작국악을 합주하며 정기비정기 특별 연주회를 개최하고 개인 연주회를 연다. 지방공연을 하거나
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기공연을 갖는다.
한국의 전통음악과 무용을 세계에 알리기 위해 1964년부터 2001년 현재까지 60여개 국, 750여회의 해외공연을 개최하였으며, 1991년부터 해외주재 한국문화원, 교육원 및 민간 국악단체에 강사파견 및 악기, 국악관련 자료 등을
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기구(WIPO)
4) 제작유통의 국제화
KOTRA 및 문화사업별 지원센터, 해외문화원
5) 경쟁력 부문 우선지원
애니메이션(42.3%)/ 음반(20.5%)/ 영화(16.7%)
6) 재원 확충
7) 전문인력 양성
8) 창작활성화 및 지원 중시
기획력 부족, 기획인력 양성, 컨텐츠 개발능
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국립국악원 2009 토요상설공연 팜플렛
「나비야 청산가자」, 진회숙, 청아출판사
참고 사이트
네이버 www.naver.com
강규탁의 타악소리 블로그 http://blog.daum.net/andaemi/3935917
위키백과 http://ko.wikipedia.org
예술기획 탑 http://www.gugakcd.com
한국전통문화
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국관광공사 관광지식정보시스템 http://www.tour.go.kr
공공기관 창의경영 시스템 http://www.alio.go.kr Ⅰ. 서론
1. 극장선정동기
2. 극장소개
Ⅱ. 본론
1. 2008 정동극장 분석 및 문제점
(1) 시설분석
(2) 티켓관객분석
(3) 공연기획분
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음악 작곡가 박재훈”「음악과 민족 제26호」
부산 : 민족 음악연구소, 2003.
<論文>
김수연,「박재훈의 교회음악에 관한 연구」
장로회신학대학교 대학원 석사학위논문, 1999.
권순호,「한국전통음악과 합창곡 시편100편」
서울: 숙명여자
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구비문학 -> 판소리
-본론-
❉판소리와 랩의 연관성
➀ 서사성 ➁ 시대상 풍자 ➂ 고수 ➃ MC ➄ 각운, 언어유희
➅ 즉흥성 ➆ 공연장의 특징
❋ 판소리풍의 랩(랩이 판소리를 계승한 결과)
-결론-
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음악교육연구 제 13집, 1994. Ⅰ 서 론
1.연구의 필요성 및 목적
2.연구방법(문제)
Ⅱ 코다이와 오르프의 음악교육법 분석
1. 유아음악교육의 목표와 영역
2. 코다이의 음악교육법
3. 오르프의 음악교육법
Ⅲ 우리나라의 전통
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음악밸리축제의 발전방향
가. 커뮤니케이션 전략수립
나. 축제기획의 적극적 시민 참여방안 개발
다. 음악밸리 사업의 활성화로 도시마케팅의 근거가 되는 지리적 특화 유도
라. 세계 유명 축제와의 교류 강화로 국제적 명성 획득
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음악과 교과목표와 지도방법
1. 목표 ․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․1
2. 감상수업 지도방법 &
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활동은 저에게 국악의 다양한 측면을 실제로 체험할 기회를 제공했으며, 전문적인 연주자와의 교류는 저의 기술과 해석을 더욱 풍부하게 해주었습니다.
2. 학업 목표 및 동기
제 국악 학업의 핵심 목표는 한국 전통 음악의 깊은 이해를 바탕으
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국의 감독, 프로듀서, 음악가들과 협력하여 새로운 창작 기회를 모색하고, 글로벌 네트워크를 확장해 영상음악 분야에서 국제적인 영향력을 행사할 것입니다.
셋째, 교육 및 멘토링 활동을 통해 후배 예술가들과 창작자들의 역량 강화에 힘쓰
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착오를 경험하더라도 포기하는 대신 더 많은 도전을 거듭함으로써 끝내 높은 성과를 거두어내고는 합니다. 일례로 국악 공연을 준비하였을 때, 전통문화의 멋과 아름다움을 인지하고 국악을 향유하는 전공자들과 달리 국악에 대해 잘 알지
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러 지도 교수님들의 현장 교수수업에 적극적으로 참여해 국악과 연계된 국악악기 교수법을 공부하고, 디지털 기기를 이용한 수업개선안 등 음악교과에 관한 지도 경험을 늘리고 싶습니다. 이러한 교육대학원에서의 단계적인 프로그램 활동
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국악 진흥 정책과 예산 지원을 확보하고, 국내외 국악 단체 및 기업과 협업하여 공동 마케팅, 후원 등의 상호 협력을 강화하겠습니다.
이러한 전략과 실천 방안은 국립국악원의 비전인 "국악의 전통 계승과 대중화, 세계화"에 부합합니다. 체
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