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음악치료 및 상담자료, 미혼 독신남녀에 관한 논문 소개.
캔사스 주립대학 음악치료과 한인 학생회 - 학과 소개, 입학정보, 교육과정, 임상 사이트 소개.
하은경 음악치료임상연구소 - 음악치료 임상 전문으로 치료사례, 교육프로그램, 상담 안
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치료1, 정서학습장애아 교육연구회, 제6권 1호
* 김영환(1997), 장애학생을 위한 음악치료, 국립특수교육원
* 문옥녀(1999), 그리기 활동의 프로그램 개발 적용을 통한 소극적 참여아의 행동교정, 현장교육논문,
* 송영혜(1995), 정서장애아 진단평가
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음악치료를 수행하기 위해서는 각종 타악기 및 건반 악기 등이 필수적이며, 임상 기록 및 보관을 위해 녹음기와 같은 음향기기 및 비디오 촬영 기기 등이 필요하다.
6. 협력관계
음악치료는 다른 임상적 치료방법과 병행될 때 더욱 유용하게
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음악치료의 이론 및 접근방법
2. 뇌성마비인의 운동능력 특성
3. 뇌성마비와 음악치료
[3] 운동능력 향상을 위한 음악치료의 활용
1. 중증뇌성마비인의 음악적 관심도와 기악능력
2. 리듬악기 연주 프로그램이 운동능력 향상적용 사례
[4
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치료들보다 음악에 민감하고 적극적인 반응을 보이는 청소년들에게 음악치료는 부작용의 위험이 적고, 음악 안에서 변화하는 자신을 경험하게 되며, 이러한 과정들을 통해 새로운 해결방법을 제시할 수 있다. 이러한 음악의 치료적 요인과
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음악치료 평가서 및 지침서, 한학문학
문지영 / 음악적 자극이 자폐성 장애아동의 의사소통의 반응에 미치는 효과, 숙명 여자대학교 음악치료대학원 석사학위논문, 1999
박건실 / 음악치료 프로그램의 단계적 적용이 시각 중복장애아의 부적응
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음악활동이 제공되어야 하는 것이다.
참고문헌
김수지 외 2인 공역(2002),음악치료학 개론 : 이론과 실제, 권혜경음악치료센터
강위영·정대영 공역(2006), 학습장애아교육, 서울 : 형설출판사
박건실(2002), 음악치료 프로그램의 단계적 적용이 시
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악치료 프로그램이 요구되며 환자의 심층심리의 정확한 분석을 위해서 체계적으로 교육받고 환자를 따뜻한 마음으로 대할 수 있는 치료사가 필요하다.
Ⅴ.결 론
음악치료는 쉽게 정의 내리기 어려운 학문이다. 상이한 두 개념의 결합으로 인
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음악은 교육 및 치료적 의미가 크다고 할 수 있다.
이러한 음악이 인간의 사회기술 영역의 발달에 효과적이라는 사실은 수많은 문헌에서 언급되었고, 많은 연구들을 통해 실험적으로 검증되었다. 예를 들면 이경숙은 그의 연구에서 그룹음악
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음악치료의 역사
Ⅲ. 음악치료의 이론적 배경
⑴ 생리적 반응
⑵ 심리적 반응
⑶ 사회적 반응
Ⅳ. 음악치료 모델
Ⅴ. 음악치료의 과정
Ⅵ. 음악치료의 방법 및 기법
Ⅶ. 교육기관
Ⅷ. 자격증
Ⅸ. 한국의 음악치료현황
Ⅹ. 프로그램
. 사례
. 전
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