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실험의 목적
8가지 음조의 반응 정도를
알아본다.
주변 환경에 따른 음조 식별
경로용량을 알아본다.
생활환경에 접목 시킬 수
있는 예를 찾아본다. 음조절대식별경로
1. 실험의 목적
2. 실험방법
3. 실험결과 및 분석
4.
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음조직론의 검토 국악원논문집 제9집, 서울 : 국립국악원, 1999 Ⅰ. 국악교육(한국전통음악교육)의 의의
Ⅱ. 국악교육(한국전통음악교육)의 실태
1. 지도실태
2. 문제점 고찰
Ⅲ. 국악교육(한국전통음악교육)의 내용
1. 정악
1) 제례악(
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음조에 대한 연구』, 흑룡강조선민족출판사, 1998.
한정미 외, 『새터민들 언어 적응 지원을 위한 새터민 교사 연수 자료집』, 서울:국립국어원, 2010.
홍종선·최호철, 「남북 언어 통일 방안 연구」, 문화관광부, 1998.
<사이트>
http://www.korean.
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음조
음조(voice tone)는 말의 속도에 따라 조절해야 한다. 간호사의 음조는 대상자의 의사 소통 내용에 따라 변화되어야 하며 과장되어서도 안 된다. 존경, 개방, 주의 집중을 표현하는 음조는 \"나는 당신과 함께 있고 당신의 느낌을 느끼고 있
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음조② 버금딸림음조
③ 나란한조④ 딸림음조
⑤ 가온음조
17. 다음 중 마단조의 화성음계는?
18. <봉숭아>의 지휘법으로 가장 적당한 것은?
19. <봉숭아>에서 다음 리듬은 몇 번이나 되풀이 되는가?
① 13번② 12번③ 11번
④ 10번⑤ 9번
20.
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음조 등
⑦ 음상(音相)의 차이가 어감뿐 아니라 의미를 분화시킴.
⑶ 어휘상 특질
① 음성 상징어(의성의태어), 존비어, 감각어가 발달
② 외래어 중 차용어, 특히 한자어가 많음.
3
국어의 순화
⑴ 개념 : 우리말의 잡스러운 것을 걸러서 다듬는
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