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2013
서미옥 저, 교육심리학의 이해와 적용, 공동체 2014
임정훈, 한기순 외 저, 교육심리학, 양서원 2014 목차
1. 인지주의 학습이론이란 무엇인가
2. Tolman의 의도적 행동주의
3. 형태주의 심리학
4. 언어학습 연구
참고문헌
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행동주의 심리학으로 설명이 되지 않음
Tolman 의 의도적 행동주의
◎1930년대, 인간 내부의 인지과정을 강조
◎ 내적인 정신작용에 근거하여 실험결과를 해석
◎ 학습이 단순히 자극과 반응의 결합이 아니라
포괄적인 현상의 결
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행동주의 이론을 바탕으로 왜 어떤 어린이들은 ‘등교거부’를 하는지 간략하게 설명해보면 다음과 같다. 첫째, 학업 동기가 부족한 학생은 낮은 자신감으로 인해 등교거부 행동을 유발하는 영향을 준다. 둘째, 부모에게 적절한 강화(자녀교
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의도적이거나 과장된 강화는 오히려 역효과를 유발할 수 있다.
7. 행동주의 이론의 장점과 단점
행동주의 학습이론은 인간의 하위행동에 대해서는 교육적 적용이 가능하지만 오용이나 남용은 비윤리적이다. 또한 강화는 보상을 지나치게 강
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행동주의 이론(경험론)에 대해 설명해 보았다. 인간은 언어를 통하여 사회 안에 문화를 만들고, 전달하고, 보존해 나간다. 언어 없이는 그 사회의 문화 존재 자체가 불가능하므로 문화를 통하여 언어를 알 수 있으며 언어를 통하여 문화를 알
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