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요인은 서로다른 환경에서의 군복무에서 얻어지는 Know-How와 상급자 및 하급자간의 의사소통과 해석의 오류, 지각오류, 시간압박 등 이해관계에 있어 전달하는 사람과 듣는 사람과의 불충분한 정보 전달로 인해 장애가 발생하거나 핵심적인
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아동복지
1. 아동복지와 사회
2. 아동복지와 정책
3. 아동복지 서비스
Ⅱ. 아동복지시설
1. 아동복지시설의 개념
2. 아동복지시설의 유형
3. 아동복지시설의 개념
4. 아동양육시설의 기능
Ⅲ. 생활지도원
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장애의 유형
<표 5> 크레펠린와 ICD-10, DSM-Ⅳ의 분류에 따른 정신분열증 유형
<표 6> 주 증상의 따른 정신분열증의 유형
<표 7> 환자 스스로 경험하는 증상
<표 8> 주요 인지행동 치료 기법
<표 9> 가족 치료 방법
<표 10> 사회생활 기술 익히는 방
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대처할 수 있는 자신감을 키움. 1.반장 대표일 때 세특
2.보건의료관련 진로 세특
3.스포츠관련 진로 세특
4.식품관련 진로 세특
5.심리관련 진로 세특
6.피부관련 진로 세특
7.성실한 학생 세특
8.엎드려 자는 학생,
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모형
4) 혼합모형( 에치오니 모형)
5) 최적모형 ( 드로어 모형 )
6) 쓰레기통 모형
3. 교육정책의 형성과정
가. 교육정책의 형성과정
나. 교육정책 형성의 참여자와 제약요인
1. 교육정책 형성의 참여자
2. 교육정책 형성의 제약요인
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