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법규(법규범)의 의의와 성질
1. 의의
2. 성질
Ⅲ. 법규(법규범)와 법규명령
1. 법규
2. 명령
Ⅳ. 법규(법규범)와 관광법규
Ⅴ. 법규(법규범)와 광고법규
Ⅵ. 법규(법규범)와 교육법규
Ⅶ. 법규(법규범)와 행정법규
Ⅷ. 법규(법규범)
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행정규칙은 행정기관이 하급행정기관에 대한 지휘,감독권에 근거하여 제정할 수 있는 것이므로 법률의 수권이 필요치 않다. 이 점이 법령의 수권(위임)또는 근거를 필요로 하는 법규명령과 구별되는 점이다.
② 법률의 대상과 범위
행정규칙
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명령
Ⅴ. 수강명령
Ⅵ. 구제명령
Ⅶ. 법규명령
1. 의의 및 성질
1) 의의
2) 성질
2. 종류
1) 수권의 근거?범위를 기준으로 한 분류
2) 법형식(권한의 소재)에 따른 분류
3. 법규명령의 근거와 한계
1) 근거
2) 한계
4. 성립요건?발효요건
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확정
6. 수정신고와 경정청구 및 기한 후 신고
7. 국세우선의 원칙의 예외
8. 위법부당과세의 불복절차
■ 소득세법
9. 거주자와 비거주자
10. 소득별 과세방법
11. 이자소득의 범위
12. 이자소득의 수입시기
13. 의제배당
14. 원천징수
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법규설
①내부법으로서의 법규설
②외부법으로서의 법규설
2) 준법규설
(2) 법규명령과의 구별
1) 권력의기초(법률류보원칙과의 관계)
2) 법률의 대상과 범위
3) 재판규범성의 부인
4) 행정규칙
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관광학회 국제학술대회 발표 자료집.
장인식(1996),「지역균형발전을 위한 관광개발의 수단화연구」, 한양대 관광연구소,『관광연구논총』,제8호.
최해수김충기(1997),「지역관광개발을 위한 행정법규금융세제 개선방안에 관한 연구」, 한국관
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관광에 대한 이론적 배경
제1절 해양관광의 개념과 성공 요소
제2절 해양레저스포츠 관광의 개념과 특성
제3절 해양레저스포츠 관광의 유형
제4절 우리나라 해양레저스포츠 관광 현황
제5절 해양레저스포츠 관광 관련 법규 및 제도
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법규화의 의의
2. 중개업자의 역할
[3] 제정목적 및 구성
1. 제정목적
2. 법적 성질
3. 법령의 구성
[4] 용어의 정의
1. 중 개
2. 공인중개사
3. 중개업
4. 중개업자
5. 소속공인중개사
6. 중개보조원
[5] 중개대상물의 범
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교육의 필요성
2. 학교 안전교육의 관련법규
3. 학교 안전교육의 목적 및 목표
4. 안전교육 및 학교 안전관리의 원리
Ⅲ. 학교에서의 안전교육 및 안전사고 발생 실태분석
1. 학교 안전교육의 실태
2. 학교 안전사고의 발생 실태
Ⅳ. 학
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교육이 이루어져야 할 것이다.
⑨ 생태관광 전담부서의 확정
생태관광에 관련된 부서와 법규가 다양함은 이미 문제점에서 지적된 바 있지만 이를 해소하기 위해서는 생태관광전담부서를 확정하여 그 부서가 관련된 다른 부서와 협의를 하면
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농업회사법인(주)부자로에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황,
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농업회사법인(주)부자로에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황,
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농업회사법인(주)부자로에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황,
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농업회사법인(주)부자로에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황,
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(주)법규에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계사현황, 대
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법규를 철저히 적용하여 습지 보호를 위한 엄정한 행정을 실시하겠습니다.
여섯째, 지속 가능한 습지 이용 모델 개발입니다. 습지를 활용한 생태관광, 교육, 연구 등의 다양한 활동이 환경에 미치는 영향을 평가하고, 친환경적이고 지속 가능
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행정문화 조성
(1) 정기적인 직무교육 및 역량 강화 프로그램 운영: 최신 행정법규, 정보기술, 윤리 교육 등을 정기적으로 실시해 직원 전문성을 높입니다.
(2) 협업과 소통 중심의 조직문화 확립: 부서 간 칸막이를 허물고 원활한 협업 환경을
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교육행정 관련 법규와 최신 교육 트렌드를 학습하고, 학교 운영의 효율성을 높이기 위한 혁신적인 아이디어를 제시하는 창의적이고 적극적인 자세를 유지할 것입니다. 교육행정직은 학교 운영의 중추적 역할을 하며, 학교의 모든 부서와 협
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교육 현장에서 발생하는 행정적 업무를 효율적으로 관리함으로써 교직원과 학생들이 교육에 집중할 수 있는 환경을 조성하는 것입니다. 이를 위해 교육 정책의 올바른 적용과 법규 준수를 기반으로 공정하고 투명한 행정 절차를 확립하겠습
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행정 관련 법규와 절차에 대한 기본 이해도 갖추고 있어, 체계적이고 법적 요건에 맞는 행정 업무 수행에 기여할 수 있습니다.
이외에도 꾸준한 자기계발을 위해 행정 실무 관련 교육과정을 이수하며 최신 행정 트렌드와 정책 변화를 학습하
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