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의 게임지도모형\'이라든가 \'스포츠교육모형\' 등의 새로운 교수학습방법이 체육교육 현장이 도입되어 적용되고 있다. 이것은 학습자들이 창의적 스포츠 체험 활동을 통하여 \'게임\'참여과정에서 즐거움과 성공감을 갖도록 하는 열린 교수
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현장 학습이나 학교에서의 직업 과목을 선택한다면 일의 세계를 이해하는 데 도움이 될 수 있을 것이다.
2) 창의적 재량 활동을 통한 진로지도
고등학교의 재량 활동 교육과정은 학생 개개인의 특기, 관심, 흥미를 담은 새로운 영역과 내용을
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현과 의사 표현능력을 신장시킨다
5. 긍정적인 자아의식을 기른다
Ⅵ. 정신지체아교육의 언어학습
1. 언어 영역 수업의 일반적인 절차 및 지도 방법
2. 언어 영역 지도의 유의점
Ⅶ. 정신지체아교육의 경험학습
Ⅷ. 정신지체아교육의
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의 도입이 절실히 필요하다.
셋째, 교육과정 재구성의 문제점을 해결하는 방안으로 ① 향후 체육과 교육과정 개정시에 교육과정 현환에 대한 제반 문제들을 반드시 현장 교사들과 함께 연구하여 해결해 나가야 할 것이며, 아울러 ② 학교 실
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내용 : 학습과제 공통 이해, 자료의 수집 및 정리방법, 보고서 작성 방법, 현장 행동 지침 등)
☞ 안전사고 사전 예방 교육 실시
Ⅷ. 향후 현장체험학습(현장학습)의 개선 방안
1. 테마별 소집단 체험학습 운영에 대한 의지 함양
①테마별 소집단
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