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참고 및 인용 (최신 통계를 바탕으로 함)
www.nso.go.kr (통계청)
www.moge.go.kr (여성부)
epic.kdi.re.kr (한국개발연구원)
www.kihasa.re.kr (한국보건사회연구원) 서론
본론
출산율 저하 현황
출산기피 원인
사회에 끼치는 영향
해결책모색
결론
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교육과 기대로 인해 아이들은 자신의 아동 때의 자유를 누리지 못하고 있다. 우리는 아동들이 원하는 것을 할 수 있도록 만들어 주는 것이 중요하다고 본다. 단지 그들을 지켜 봐주고 건전하고 잘 성장할 수 있도록 조언만 있으면 된다. 그 시
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유아보육론, 교육과학사, 2002
김승례, 영유아최선의 이익원칙 이행현황과 보육정책 개선방안, 중앙대학교 행정대학원 석사학위논문, 2006
김정자, 한국 탁아사업의 정책과 방향, 한국사회복지학 통권 17호, 한국사회복지학회, 1991
김현숙, 영.유
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유아를 스스로 의미를 창출하는 존재로 여기며, 통합된 교과과정을 통해 경험과 아이디어가 상호 연결되는 것을 강조한다. 사회 교과목 프로그램은 통합된 교육을 이룰 수 있는 가장 중요한 과목이다. 또한 영유아는 독자성을 인정받는 동시
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한국 인간발달학회 심포지옴. 1996. 성폭력의 사회·심리·법률적 조명
- 이춘재. 어린이 성폭력의 심리적 영향. 가톨릭대 심리학과. p. 68. 77-78
- 장휘숙. 성폭력의 실태. 충남대. p. 34.
- 채규만. 성폭력피해의 심리치료적 접근. 성신여대 pp. 95-102.
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early childhood program. PhiDelta Kappoan, 70.
Nicholas, P. K. (1993). Hardiness, self-care practices and perceived health status in older adult. Journal of advanced nursing, 18(7), 1085-1094.
Pender, N. J. (1987). Health promoting in nursing practice. Norwalk : Appleton & Lange.
Raimy, V. S. (1971)
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교육의 장점을 인식하고 실시하는 학교가 많아졌으면 좋겠다.
10. 출처
① 한국장애학생 통합교육 특수교육과 일반교육의 관계 재정립
2003년 6월 15일 1판 1쇄발행
출판사 : 교육과학사 / 저자 : 박승희
② 장애유아 통합교육
2005년 8월 30일 1
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유아 영어의 흥미도에 미치는 영향, 2003
이완기 / 초등영어교육론, 서울: 문진미디어, 2000
이혜신 / 초등학교 영어교육의 현황과 문제점, 성신여대 교육대학원, 2004
이의갑 외 / 영어과 교육과정 개선방향 연구, 한국교육과정평가원, 2005
장경숙
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교육
3) 예술 교육
4) 언어 교육
5) 과학 교육
F. 유아교육 방법론
○개념
○교육 방법
○교육방법의 특성
○놀이중심성
○작업중심성
G. 유아교사론
○유아 교육관
○교사의 자질
○교사의 역할
H. 한국유아 교육과 듀이의 아동
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교육과 교사 양성교육』. 교육과학사
7. 이현청 역(2001). 미국교육의 반성. 원미사.
8. 심미혜(2001). 미국교육과 아메리칸 커피. 솔.
報告書 ●서론
●본론
Ⅰ.『미국교육과 아메리칸 커피』, 무엇을 말하는가?
1. 한국vs미국
1) 훌륭한 한
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