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한국영유아교원교육학회, 2009
- 보건복지부, “보육교사승급교육”, 2000
- 정기주, “직장어린이집 교사의 영유아 발달평가에 대한 인식 및 실태”, 신라대, 2012
- 배예경, “포트폴리오 평가 수행과정에서 나타난 교사의 경험”, 한국교원대,
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교육 과학사.
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김용숙, 민선희, & 유지은. (2017). 구성주의 교수법에 관한 동향연구 (유아교육을 중심으로). 예술인문사회융합멀
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교육행정 및 교육경영, 교육과학사, 2005
서여정, 유아교육조직에 대한 조직생태학 분석, 연세대학교 사회학과 석사학위논문, 2005 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 개방체계이론
2. 조직군생태학이론
3. 산부인과 및 소아청소년과의 축소, 폐업
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유아교사론”, 창지사, 2013
- 송주영, “1세 영아의 어린이집 적응과정에 관한 실행연구”, 경성대, 2011
- 박나래, “만 0세 영아반 교사의 어려움과 기대 및 보람에 관한 이야기”, 성신여대, 2016
- 정남미, “유아언어교육”, 창지사, 2013
- 허정
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유아의 문해능력 차이”, 아동교육논집, 2007
- 이차숙, “유아언어교육의 이론적 탐구” 학지사, 2004
- 문두성, “균형적 문해 접근법에 기초한 책만들기 활동이 유아의 쓰기 인식 및 쓰기 능력에 미치는 영향, 한국교원대, 2011 Ⅰ 서론
Ⅱ
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유아 주도적 극화활동이 유아 자율행동에 미치는 영향”, 한국교원대, 2010
- 이현주, “그림책을 활용한 통합적 미술 활동 프로그램 개발”, 대구교육대, 2007
- 안지혜, “그림동화책을 활용한 통합적 문학활동이 다문화가정 유아의 친사회성
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유아교육학회 편, 「교육개방화에 대비한 유치원 종일반 프로그램」, 양서원, 1995.
유효순.이영자, 「유아사회지도」, 한국방송통신대학교, 1986.
유효순.홍순정, 「유아사회지도」, 한국
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박찬옥 2002, 유아의 사회적
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- 김현미, “자율성 관련 동화를 활용한 유아 주도적 극화활동이 유아 자율행동에 미치는 영향”, 한국교원대, 2010
- 이현주, “그림책을 활용한
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김현정, 발달지체유아 애착증진을 위한 어머니 교육프로그램 연구, 2005.
김희정 외, 구성주의에 기초한 물리과학활동이 유아의 과학적 탐구능력과 태도 및 인지적 자아에 미치는 효과, 한국보육지원학회지, 2011.
문선
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