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교육 철학 및 교육사>, 양서원, 2006
오천석, <교육철학 신강>, 교육연구사, 1995
이인기, “이상주의와 교육”, 한국교육학회 편,「교육의 철학적 이해」, (서울:배영사,1971) 1. 플라톤의 이데아론
2. 관념론의 교육이론
1) 관념론의
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이론들은 이데아론과 영혼삼분설에 기초하여 정립된 분업과 전문화의 원리, 교육을 통한 계급편성의 원리, 그리고 철인통치의 원리에 입각하여 구성된 것이다. 또한 이 이론들은 무지와 개인 주위적 당파성으로 병들고 있는 당시의 아테네
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서론
Ⅱ. 본론
◈ 플라톤의 생애 & 시대적 배경
◈ 플라톤의 철학
1) 플라톤의 이데아론
2) 플라톤의 영혼관
3) 플라톤의 국가론
4) 플라톤 철학의 간단한 정리
◈ 플라톤의 교육론
1) 교육이론
2) 교육방법 및 내용
Ⅲ. 결론
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교육사상가(교육철학자) 플라톤
1. 개요
2. 이데아론
3. 인식론과 그 대상-선의 이데아
4. 윤리학과 이상국가론
Ⅳ. 그리스(아테네) 교육사상가(교육철학자) 아리스토텔레스
1. 생애
2. 업적
1) 철학적 업적
2) 과학적 업적
3. 후대에 미친
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2)이데아론(Idea;관념)
1)이데아란?
2)동굴의 비유
3)인간학
1)인간과영혼
2)인식론
3)영혼윤회설
4)영혼 불멸설
4)윤리학
1)덕
2)악의개념
5)국가론
1)이상국가
2)철인정치
6)플라톤의 신관
7)교육론
3.플라톤과 아리스토텔레스의 비교
플라톤의 생애와 사상 철학이란, 이데아론,동굴의비유,인간론,국가론,윤리학,교육론,신 이데아론, 플라톤의 생애와 사상(이데아론,동굴의비유,인간론,국가론,윤리학,교육론,신론),철학이란,
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