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이러닝 사이트 탐색
2. 교육부 지정 사이버대학 및 기타 사이버대학 탐색
3. 평생교육기업교육 관련 이러닝 사이트 탐색 1.초·중등학교 이러닝 사이트 탐색
2. 교육부 지정 사이버대학 및 기타 사이버대학 탐색
3. 평생교육․기업교
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이러닝 사이트
가. 운영상의 특징
나. 문제점 및 개선방향
다. 탐색 소감
2. 사이버대학 이러닝 사이트
가. 운영상의 특징
나. 문제점 및 개선방향
다. 탐색 소감
3. 평생교육 기업교육 이러닝 사이트
가. 운영상의 특징
나. 평생교육 기업교육
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이다. 2000년 초부터 작년 까지 몇 개의 사이버 연수를 들었지만 정말 유익하고 훌륭하며 만족할만한 강좌는 몇 개 안되는 것 같다. 그렇다고 사이버 연수가 무용지물이라는 얘기는 아니다. 다만 사이버 연수가 수강생들에게 만족을 주기 위해
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및 자료 배포
3. 3단계 : 계획의 수립
4. 4단계 : 가상 관광 체험 과정 완성
5. 5단계 : 가상 체험 학습 결과 토의
6. 6단계 : 정리 및 소감문 작성
Ⅳ. 가상체험학습(시뮬레이션체험학습)의 사례
1. 계획단계
1) 중점사항
2) 유형별 분류
3) 수
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이러닝)의 특성
1. e-Learning의 장점
1) 학습자
2) 교수자
2. e-Learning의 특성
1) 적극적 상호작용성
2) 자기주도적 학습방식
3) 학습공동체 형성
Ⅴ. E-Learning(이러닝)의 구성요소
1. 교육시설 및 인프라
2. 학습내용
3. 인적자원
4. 관리 및 운
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