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이론적 배경
1. 교사의 직무동기
2. 직무동기이론으로 본 수석교사제
가. 직무동기의 내용이론
가-(1). 매슬로우의 욕구 위계이론
가-(2). 허즈버그의 동기- 위생이론
나. 직무동기의 과정이론
나-(1). 브룸의 기대이론
나-(2). 포터와 로울러
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욕구충족요인이원론
(1) 불만요인(dissatisfiers) 또는 위생요인(hygiene factors)
(2) 만족요인(satisfiers) 또는 동기요인(motivators)
4. 맥클랜드의 성취동기이론
5. 맥그리거의 X․Y이론
6. 복잡한 인간관
Ⅲ. 과정이론
1.기대이론
(1
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이론은 머슬로의 욕구 단계 이론과 앨더퍼의 ERG이론, 허즈버그의 2요인이론, 맥클리랜드의 성취동기 이론 등이 있다. 그리고 다른 한 축인 과정이론으로서 브룸의 기대이론, 포터와 롤러의 동기유발 모형, 애덤스의 공정성 이론 등이 있다.
이
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기대했을 때, 직무수행 향상을 가져온다고 보았다. 1. 개 념
2. 내용이론
⑴ McGregor의 X, Y이론
⑵ Z이론
⑶ Maslow의 인간욕구 5단계설
⑷ Alderfer의 ERG이론
⑸ Herzberg의 2대 요인
⑹ Schein의 인간관
3. 과정이론
⑴ Vroom의 기대이론
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이론
IV. 허츠버그의 2요인이론
V. 맥그리거의 XY이론
B. 동기부여 과정이론
I. 브룸의 기대이론
1. 노력-성과 관계(기대, E)
2. 성과-보상 관계(수단성, I)
3. 보상-개인목표 관계(유의성, V)
II. 애덤스의 공정성이론
III. 로크의 목표설정
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2018
지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지조사방법론 : 최창현, 황민철 저, 윤성사, 2018
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010 I. 공정성이론
II. 기대이론
III. X, Y이론
IV. Z이론
V. 관리시스
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Herzberg의 2요인 이론,
공정성 이론
목표설정이론
매슬로우 욕구이론-안전욕구
평생교육
자기개발 시간부여
일도 배우고 공부도 할 수 있는 일석이조의 여건 마련
전문가가 될 수 있는 기회제공
Herzberg의 2요인 이론,
기대이론
동기부여요인
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이론
20. 학습이란?
21. 동기부여
22. 동기부여의 이론들
23. 마슬로우의 5단계 욕구단계
24. 알더퍼의 ERG이론
24. 허즈버그의 2요인 이론
25. 직무의 5대핵심요소
26. 과정이론
27. 공정성 이론
28. 목표설정이론(MBO)-edwin
29. 내적동기이론
30.
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2. 동기부여의 모형과 문제점
2-1. 매슬로우의 5단계 욕구이론
2-2. 알더퍼의 E.R.G이론
2-3. 맥클리랜드의 성취동기이론
2-4. 맥그리거의 X‧Y이론
2-5. 하즈버그의 2요인이론
3. 동기부여의 과정이론
Ⅲ. 기업 사례연구
1. 성공사
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욕구 계층이론
2. 앨더퍼의 ERG이론
3. 허즈버그의 욕구 충족 요인 이원론
4. 맥클랜드의 성취동기 이론
5. 맥그리거의 XY이론
6. 복잡한 인간에 관한 모형
제 3절 과정이론
1. 형평성이론 (공정성 이론)
2. 기대이론
3. 목표설정
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