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미시체계에서의 직접적인 경험들이 기초가 되어 중간체계에서의 연결과 조화를 만들어내고, 외체계의 간접적 영향과 거시체계의 문화적 맥락이 이를 뒷받침하며, 시간체계의 역사적 변화가 전체적인 발달의 방향을 제시하는 통합적 과정을
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체계이론은 단지 이론에 그치지 않고, 나의 삶에 깊이 적용되는 살아 있는 틀이다. 브론펜브레너가 제시한 생태학적 체계이론의 다섯 가지환경체계 미시체계 중간체계 외체계 거시체계 시간체계의 특징을 정히라고 다섯 가지 체계를 나
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이론을 본인의 삶에 적용함으로써, 개인을 둘러싼 환경적 요인이 얼마나 중요한지를 깨닫게 되었다. 특히, 미시체계에서 가족과 친구들의 역할, 중간체계에서 부모와 학교 간의 관계, 외체계에서 정부의 정책과 사회적 환경, 거시체계에서 문
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구안 브론펜브레너의 이론을 활용한 역사 교육프로그램 개발을 중심으로, 사회과교육 57, 한국사회과교육연구학회, 2018.
생태체계이론, 상담학사전.https://terms.naver.com/entry.nhn?cid=62841&docId=5674073&categoryId=62841 1. 서론
2. 본론
3. 결론
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수 있었다.
참고문헌
안운호, 통합적 사고 신장을 위한 역사과 교육 프로그램의 구안 브론펜브레너의 이론을 활용한 역사 교육프로그램 개발을 중심으로, 사회과교육 57, 한국사회과교육연구학회, 2018.
생태체계이론, 상담학사전.
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