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인성 및 사회성 지도와 상담이론 중 가장 인상깊은 이론을 선택하여 개략적인 내용을 기술하기
2. 청소년의 인성 및 사회성 지도와 상담에 있어 선택한 이론이 가지고 있는 장점과 단점, 인상 깊게 다가온 이유를 기술
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고
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. 자기성장 프로그램
Ⅲ. MBTI를 통한 자아 성장프로그램
Ⅳ. 진로탐색 프로그램
Ⅴ. 도덕성증진/품성계발 프로그램
Ⅵ. 자기표현훈련 프로그램
Ⅶ. 의사소통지각과 사회성향상프로그램
Ⅷ. 감정관리기술과 사회성향상프로그램
Ⅸ. 사례
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가치관을 가지고 환경에 적응 하여 나가는 것도 중요하다. 모든 것을 남의 탓으로 돌리기 보다는 무조건적인 포용 보다는 선택적 포용을 통해 사회의 부정적인 면을 올바르게 수용하는 자세를 가짐으로써 학교 폭력이라는 그릇된 사회현을
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가치관을 가지고 환경에 적응 하여 나가는 것도 중요하다. 모든 것을 남의 탓으로 돌리기 보다는 무조건적인 포용 보다는 선택적 포용을 통해 사회의 부정적인 면을 올바르게 수용하는 자세를 가짐으로써 학교 폭력이라는 그릇된 사회현을
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가는 시기이고, 이 시기에 경험하는 인간관계의 특성이 각자의 인성형성 뿐만 아니라 전 생애에서 중요한 의미를 가진다. 따라서 원만한 인간관계 형성을 저해하는 집단따돌림은 가해자나 피해자 모두에게 심각한 영향을 미칠 수 있다. 사람
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