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이상 그녀에게 좋은 말을 하기 꺼려했다. 그녀도 나도 변하고 있다. 세상에 맞서는 자세가 서로 달라지고 있다. 그녀는 지금 아버지의 울타리를 벗어나고 싶지만 빵집 사장이 말하는 그 ‘현실’에 얽매여 나오지 못하고 있다.
자꾸만 ‘현실
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12월 12일
홍세화씨가 울산에 온단다.(2000년 12월 12일(수)) 우리 노동조합 홍보지인 민주항해에 난 소식을 읽고 다소 흥분했다. 책을 읽을 당시의 느낌이 아직도 잊혀지지 않는다. 톨레랑스(관용) '생활 속에서 관용의 마음을 가져야 겠다'고 늘
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읽고 쓰는 것에 치중하기 때문에 설명적 텍스트 구조를 경험하고 친숙해질 기회가 별로 없다는 것이다( Janyk, 1993:26). 또 한 가지 이유는 많은 초보 필자들은 설명적 텍스트 구조에 친숙하지 않은 상태로 새로운 정보를 생성시킬 때 인지부담을
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읽고 요약하면서 몇 가지 의문점과 유사점을 가지게 되었다. 우선 첫 번째는 한국공산주의 운동사에 이렇다 할 업적이 없었던 김일성이 공산주의자들이 이룩한 국가에서 최고수위가 될 수가 있었는지, 소련은 왜 김일성을 북한의 지도자로
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이상에서와 같이 "학생들의 인성함양을 위한 학급경영"이라는 목표를 세우고 1년 동안 학급을 운영한 결과 다음과 같은 결론을 얻을 수 있었다.
1. 학급을 운영하는데 있어 학급경영의 주체가 학생들이라는 인식 하에 학생들의 의견을 최 대한
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