|
임진왜란의 국난을 극복한 명재상
2) 한국민족문화대백과, 한국학중앙연구원 이순신 목 차
1. 유성룡
2. 이순신
3. 이순신과 유성룡의 공통점
1) 성장과정
2) 업적
3) 임진왜란
4. 다른점
5. 두 분이 주는 나의 교훈
6. 참고문헌
|
|
|
이순신 장군에 대한 대내적 평가
① 이순신의 사후 그에 대한 평가
② 이순신과의 원균과의 관계
③ 이순신에 대한 선조의 평가
④ 이순신에 대한 서애 유성룡의 평가
⑤ 이순신에 대한 연천 홍석주의 평가
⑥ 이순신에 대한 영의정
|
|
|
이순신의 출생과 가족관계
Ⅱ. 무과제 이후의 관직 생활
Ⅲ. 임진왜란 때의 행적
Ⅳ. 해금의 시대와 이순신
Ⅴ. 이순신의 활동 공간
1. 좌수영 시기(1591년 2월 13일?1593년 6월)
2. 한산도 시기(1593년 7월?1597년 2월)
3. 우수영고하도
|
|
|
그러한 화를 당하지 않도록 준비하고 노력하라는 의미의 글일 것이다. 1. 서애 류성룡
2. 임진왜란에 대한 역사적, 객관적 평가
3. 내용 요약
4. 건전한 공동체의 공존양식
5. 스스로를 꾸짖어 후대에 교훈을 준다
6. 맺음말
|
|
|
이순신은 그에도 아랑곳하지 않고 큰길만을 고집했다.
(4) 성공요인은 무엇인가?
첫째, 굳은 의지 <뚜렷한 목표> : 나라에 충성
둘째 ,리더로서의 도덕성과 큰 것을 보는 눈을 가졌다.
셋째, 솔선수범과 강한 카리스마이다.
넷째, 긍정적 사
|
|
메뉴펼치기
