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햇던 기적들을 보면서 어느 정도는 거짓이라는 의심을 품기도 했엇던 나에게는 더욱더 그러한 영웅주의적 시각의 모세가 기억에 남아잇다.
하지만 그러한 점보다도 모세와 이스라엘민족의 구원에서 가장 주의 깊게 살펴보아야할 점은 그들
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이스라엘의 교육이라 했을 때, 생각나는 것은 세계적으로 유명한 유대민족의 민족성과 탈무드를 비롯한 영재교육을 생각했다. 그래서 현대적인 느낌과 방식의 영재교육을 생각하고 자료를 찾아보려고 했으나, 이스라엘의 교육은 내가 생각
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이스라엘민족들의 국가 개념이나 국가 이념으로 보충한다면 좋을 것 같다. 한 가지는 좋든 나쁘든 이스라엘은 왕정에 내맡겨져 있었다. 어떤 사람들은 옛 체제를 이상으로 생각하면서 새로운 체제를 하나님에 대한 반역으로 배격하기도 했지
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이스라엘처럼 선택된 중요한 민족이라는 것. 예수탄생 초기에 이스라엘 백성을 하나님이 사용하시고 이제는 대한민국을 하나님이 사용하시는 민족이라는 것이다. 두 민족을 특별히 하나님이 쓰시고자 선택한 민족이기에 그 의미는 각별하다
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엘을 선택하신 것은 하나님께서 그들을 통해서 일하시기 위한 것이었다. 하나님께서는 이스라엘을 통하여 모든 민족을 향한 자신의 뜻을 이루려고 하셨던 것이다. 하나님께서 이스라엘에게 율법을 주신 것은 그들이 우월했기 때문이 아니다.
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민족 이스라엘은 패망할 것을 알고 있었기 때문입니다.
요나는 여호와께 기도했습니다. 요나는 은혜로우시고 자비로우신 하나님이시기 때문에, 회개하는 니느웨를 회복시키는 것을 보기 싫어서 다시스로 도망했다고 술회하였습니다. 물고기
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민족들을 내주겠다.”
하나님은 이스라엘 백성과 가장 가까운 분이시자 속량하여 주시는 분으로서 이스라엘 백성들을 고향에 돌아가도록 하시는 분이다. 즉 “고엘하시는 하나님”인 것이다. 페르시아의 고레스가 이스라엘을 고향에 돌아가
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민족의 어머니는 사라인데 이스라엘의 어머니는?
18. 사사 입다는 자기 딸을 제물로 정말 바쳤을까?
19. 기도하기를 쉬는 죄를 범하지 않기 위해서는?
20. 언약궤는 어디에 있나?
21. 욥은 말년에 정말로 갑절의 복을 받았는가?
22. 에스더 시대
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이스라엘의 죄의 한몫을 담당하는 데로 이어져 여로보암 때에 금송아지상이 단에 세워지고(왕상 12:25), 이요엘, 이스라엘 12지파 탐사 리포트 (서울: 평단문화출판사, 2010), 363.
급기야는 이 민족의 멸망을 초래하는 데까지 이어졌다는 것이다(
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이스라엘로 이름이 바뀐 야곱의 자손들 중에서 출애굽을 인도할 지도자가 나오는 것은 당연하다. 그리고 ‘군대대로’라는 표현은 이스라엘이 이제 애굽에서 나오면 광야 생활을 해야 하는데, 광야 생활을 해 나가려면 여러 민족들의 공격으
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