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나쁜 기분이 들까요?
-그래요, 친구가 놀려서 속상할 때, 장난감을 친구가 빼앗아 갈 때 나쁜 기분이 들어요. 이럴 때도 말로 나의 기분을 전해줄 수 있도록 해요.
-친구랑 놀때요, 엄마랑 놀러 갈때요.
-친구가 놀릴 때요.
부분수업계획안
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이야기를 나눈다.
2. 세계 여러나라에는 어떤 도움이 필요한지 물어본다.
3. 기후변화, 전쟁, 질병과 기아 등으로 고통 받는 사람들을 돕는 단체를 소개하고 어떤 도움을 주는지 알아본다.
4. 우리가 어려운 이웃을 위해 할 수 있는 일은 무엇
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유아들이 말한
김치 재료를 융판
사진을 통해 제시
하며 특징을 간단히
이야기한다.
유아의 생각을 반영하고 김치음식 사진을 첨부하여 이야기 나누어본다.
김치를 먹으면
좋은 점을 사진자료를 첨부해서 시각적으로 유아가 알도록 돕는다
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제공한다.
마무리 (5분)
7) 다음 날에 어떤 맛에 대해서 알아볼지 이야기 나눈다.
- 내일은 어떤 맛을 경험해보면 좋겠니?
- ㅇㅇ맛에 대해 알아보자.
- ㅇㅇ맛 음식은 어떤 것이 있을까?
생각해보고 다 같이 다음시간에 이야기해보자.
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키며)여기요!
-(팔과 손을 흔든다.)
-물건을 들어주는 일을 해요.
-(다리와 발을 가리키며)여기요!
-(다리와 발을 움직여본다.)
-걸을 수 있게 해줘요, 달릴 수 있게 해줘요.
-아무것도 안보여요.
-아니요.
-숨이 막혀요, 물을 마실 수가 없어요.
-물
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