|
과 주의 왕조 교체는 단순한 왕조 교체가 아닌 폭군 주와 성군 주문왕의 역사상 가장 무겁게 보아야 할 중요한 변혁의 의미를 내포하고 있었다.
이야기 동양신화에서 본 동양사상은 자연과 인간이 하나인 물아일체라고 말할 수 있겠다. 태초
|
|
|
신화의 주인공 '당금애기' 가 곧 삼신이다. 이 신화는 <제석 본풀이>로도 불리는데, 당금애기의 자식들이 제석신이 되는 데 따른 명칭이다.
) 「정재서 교수의 이야기 동양신화」, 황금부엉이 / 2004년
당금애기(제석본풀이)는 전해지는 지
|
|
|
표준국어대사전
( https://stdict.korean.go.kr/search/searchView.do )
-헤라클레스의 12과업, 헤라클레스, 그리스로마신화 인물백과
( https://terms.naver.com/entry.nhn?docId=3398391&cid=58143&categoryId=58143 )
-정재서, 『이야기 동양신화』, 김영사, 2018, 242p
|
|
|
의 99%는 서양 신화를 담고 있어, 이는 상상력의 원천을 편식하고 있는 셈 정재서,『정재서 교수의 이야기 동양신화』, 황금부엉이, 2004 / 윤성정 기자,「그리스 신화 열풍과 우리 신화」,『세계일보』, 2004.10.22일자, <http://www.segye.com/Service5/Sh
|
|
|
이야기 동양신화, 부엉이, 2004
김선자, 중국신화 이야기, 아카넷, 2004
이인택, 중국신화의 세계, 풀빛, 2000
신정규, 중국신화연구, 고려원, 1996
전인초 외3인, 중국신화의 이해, 아카넷, 2002
김선자, 중국 변형신화의 세계, 범우사, 2001
노신 지음,
|
|
 |
트로이에 상륙한 그리스의 원정군은 바로 트로이와의 전쟁에 들어가야 했다. 처음으로 트로이에 상륙한 프로테실라오스는 트로이의 영웅 헥토르의 창에 맞아 즉사하였다. 이에 그리스군은 군사를 풀어 떨어진 사기를 끌어올리려고 하였으나
|
|
|
신화. 매월당집』, 한양출판, 1995
梅月堂集, 梅月堂 集解題(崔珍源, 成均館大學校 大東文化硏究院, 1973),
박찬,「南炎浮洲志硏究」, 京畿大學校 敎育大學院, 1995
사회과학원 문학 연구소, 『조선문학통사Ⅰ』, 이회문화사, 1996,
심경호,『김시
|
|
|
신화를 볼 때 단순한 이야기로 생각하여 무분별하게 수용하지 말고 내용을 현명하게 수용하여 그 안에서 좋은 교훈들을 찾아 낼 수 있도록 해야겠다.
<참고문헌>
-논문-
김봉률.이재성 저. 「장르의 변천에 따른 고대 그리스 신화와 성의
|
|
|
신화. 매월당집』, 한양출판, 1995
박찬,「南炎浮洲志硏究」, 京畿大學校 敎育大學院, 1995
사회과학원 문학 연구소, 『조선문학통사Ⅰ』, 이회문화사, 1996,
심경호,『김시습 평전』, 돌베게, 2003
글로벌 세계대백과사전
브리태니커 김시습
|
|
|
이야기'를 웅변하였다. 따라서 이런 의미에서 우리는 최초의 한글 소설인 홍길동전이나 혹은 지리산이나 태백산맥 등이 품고 있는 현대적 의미의 '작가 의식'을 보여 주었다고 볼 수 있다.
아쉬운 점도 있다. 김시습의 금오신화의 나타나는 주
|
|
|
동양기공의 어떤 지원자보다도 경쟁력있는 자질을 갖춘 인재입니다. 1. 동양기전에 지원하는 이유를 서술하시오 (500자 이내)
2. 본인의 경험 중 위기를 기회로 역전시킨 경험이 있다면 구체적으로 서술하시오 (700자 이내)
3. 본인이 지
|
|
 |
동양종합금융증권의 인턴생활동안 회사에서 요구하는 업무를 빠르게 도와줄 수 있는 인턴으로, 고객들과의 대화에서는 경청의 자세로 임하는 직원이 되겠습니다. * 아래의 각 항목에 대하여 상세히 기재
◈ 1. 본인의 VISION을 구체적으
|
|
 |
동양사상을 주제로 한 웹에세이 연재 등이 그 예입니다.
결국엔 제가 바라는 것은, 유학을 단지 옛 이야기로 묻히게 두지 않고, 지금을 살아가는 사람들의 마음과 생각 속에 살아 숨 쉬게 만드는 일입니다. 성균관대학교에서의 배움은 그런 제
|
|
 |
동양철학의 영감을 받아 독특한 이야기와 철학적인 측면을 담아냈습니다. 이를 통해 동아리 구성원들과 공유하고, 평가받을 수 있는 기회를 가졌습니다.
10.목표 도달을 위한 계획
10.1 대학 입학 후의 목표와 계획 소개
저의 대학 입학 후 목표
|
|
 |
이야기를 구성하였습니다. 이를 통해 참가자들과의 경쟁에서 주목을 받을 수 있었습니다.
이러한 프로젝트, 과제, 대회 등에서의 창의성 발휘 경험은 저에게 많은 영감과 자신감을 주었습니다. 동양사학전공에서도 이러한 창의성을 발휘하여
|
|
메뉴펼치기
