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시도한다. 이러한 파격은 육사가 시조의 전통을 바탕으로 삼고 있으면서 그것에 대한 개인적 변용을 도모했다는 것을 뜻 한다고 할 수 있다 『이육사 시의 연구』, 강창민, 국학자료원, 2006, pp.185.
. 1. 이육사의 생애
2 이육사의 시세계
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시인이라는 점에 의의가 있는 것이다.
((참고자료))
권일경외, 『해법문학』, (주)천재교육, 2004.
문덕수외, 『한국 현대시인 특성론』, 국학자료원, 2000.
박용찬, 「교실에서의 시 읽기 단계와 그 확장」, 2003.
박호영, 「이육사의 광야에 대한
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시의 공간과 죽음』, 월인, 2002
노병곤, 「장수산의 기법연구」, 한국학논집 vol.11
박노균, 「정지용의 시작품 분석」, 開新語文硏究, 제 19집, 2002
박용찬, 『교실에서의 시 읽기 단계와 그 확장』, 어문학, 82
이숭원, 「정지용의 생애와 시
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이다. 이들 시어들은 결국 잃어버린 조국과 투쟁하는 지사(志士)들의 표징이고, 이들 시어들의 결합으로 표현된 밝고 청초한 감각은 물론 청포도라는 한 사물을 통해 이육사의 끝없는 향수와 아름다운 우정, 그리고 어떤 대상에 대한 끈질긴
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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅱ.1. 주제
Ⅱ.1.1. 현실의식과 자아인식
Ⅱ.1.2. 실향의식과 방랑의식
Ⅱ.1.3. 초인의지과 염원(기다림)
Ⅱ.2. 시의 형태․의미분석
Ⅱ.2.1. 시 미학적 특성
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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시」는 양심선언을 엄숙하게 한 것이나, 그의 시에는 여린 마음, 머뭇거리는 거동이 나타나 있다. 이육사와는 달리 민족의 위기를 초월적 세계에서 그 극복의 가능성을 발견하려 하지 않는다. 자기 자신의 삶과 생활을 과장하지 않고 애정 어
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지나친 형식주의
3. 문학 - 기계
4. 현대시 주석달기 Ⅰ :『알쏭달쏭 소녀백과사전』
1) +탈식민주의
2) +마르크스주의
3) 시 읽기
5. 현대시 주석달기 Ⅱ :『마징가 계보학』
1) +정신분석학
2) +주체, 응시
3) 시 읽기
6. 시의 심장
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시의 주도적인 수사법 가운데 하나인 ‘직유’에 대한 이해와 연구 없이 ‘기형도 시 읽기’가 이루어지고 있다는 데 대한 문제제기이다.
먼저, 직유는 은유와 함께 대표적인 수사법으로 자주 언급된다. 그러나 직유에 관한 독자적인 연
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읽기를 위해서는 상당한 경험과 훈련이 필요하다. 독해 과정에서 ‘왜?’라는 질문을 하거나 치밀한 탐색을 해야 한다. 역사 텍스트를 비판적으로 읽기 위해 학습 과정에 포함시켜야하는 활동을 살펴보면 다음과 같다.
① 텍스트를 왜 읽는지
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시인은 시어의 도달 과정을 지연시키기 위해 여러 가지 기법들을 사용하고 있다는 점이다.
4) \'저항\'과 \'지연\'의 \'몸짓\'
본고는 무의미시 새로 읽기에서 형식적인 측면과 내용적인 측면을 나누어 살펴보았다. 이를 통해 무의미시가 기존의
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시 뵙고 싶습니다. 정말 열심히 근무할 자신이 있습니다.
15) 마지막 면접 Tip !
- 지원한 학교 홈페이지에 들어가서 그 학교에 대한 특성을 파악한다.
(교육목표, 교화, 교목, 학교 규모 등)
- 단정한 정장에 구두 착용
- 말투는‘~해요’보다는
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읽기
5. 한 교재를 3번 이상 반복학습
(2단계) 문장읽기 + 문법공부[=어순]
-즉시 통역훈련을 한다
(이 문장을 내가 바로 써 먹을 수 있겠다.)
* 문법교재 Grammar In Use 선정!
1. Grammar In Use를 처음부터 끝까지 통독한다. (연습문제 x)
2. 두 번째 회독
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시나 소설을 짓고 같이 그것을 이야기하고 시화전을 열고 하는 것이 고작이었습니다만, 같은 뜻을 가진 사람들끼리 어울려 지낼 수 있다는 것으로 즐거웠던 모양입니다.
또한 그때는 책읽기에 대한 욕구가 어느 때보다 강한 때로 저는 까뮈나
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시뮬레이션과의 결합
전략 시뮬레이션 + 육성 시뮬레이션 + 연애 시뮬레이션
→현실성 + 재미 업그레이드
① 후계자 개념_ 혈연시스템
2세(아들, 딸)를 만들 수 있는 시스템으로 자식에게 내 영지와 군사를 양도할 수 있다. 이때 자식은 최대 3
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시한다.
? 신선한 표현을 사용한다.
? 쉽고 읽기 편한 단문 중심으로 쓴다.
? KCC정보통신에 입사하고자 하는 의지를 확고히 밝힌다.
? 희망직무에 대한 사전경험과 관심을 보여야 한다.
1. 성장과정 작성요령
성장과정은 KCC정보통신의 인
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