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이차방정식의 활용
선생님께 인사하고 집으로 간다.
잘 가라고 인사한다.
5분 <수학 교재 분석 및 지도법 ‘문자와 식’ 지도안>
1. 수업 주제
2. 학년 수준
3. 수업 목표
4. 단원의 개관
5. 교수-학습 활동 구성 원리
6. 지도상의 유의점
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이차방정식의 풀이(2)
ㅇ학습활동지
ㅇICT활용학습
학습지도안
단 원 명
2. 이차방정식 §2. 인수분해를 이용한 이차방정식의 풀이
차시
9 / 11
성취기준
중근의 뜻을 알고, 중근을 갖는 이차방정식을 찾을 수 있다.
학습단계
(시량)
교 수 - 학 습
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문제 2
[문제 2] 다음 이차방정식을 근의 공식을 이용하여 풀어라.
(1)
3x^{ 2 } -10x+5=0
(2)
x^{ 2 } -8x+12=0
(3)
4x^{ 2 } +6x-3=0
(4)
4x^{ 2 } -12x+9=0
·학생들이 문제를 직접 풀도록 지도하고, 지목하여 칠판에 풀게 한다.
·학습장에 문제를 풀어보고, 교우가 풀
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이차방정식의 활용 문제 해결하기
관련 단원
Ⅲ-2. 이차방정식의 활용
학습 목표
이차방정식을 활용하여 여러 가지 문제를 해결할 수 있다.
아래 그림과 같이 정사각형 모양의 종이의 네 귀퉁이를 잘라 밑면이 정사각형인 상자를 만들었다. 전
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유의점
1. 이차방정식
1. 이차방정식과 그 해
1~2
78~
82
이차방정식
이차방정식의 해
우리 생활 주변에서 이차방정식으로 표현될 수 있는 상황을 찾아본다.
에 관한 이차방정식에서 의 계수 는 이 아니어야 한다.
이차방정식은 두개의 해를 갖
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