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2021 2025년 1학기 동서양고전의이해 기말 1. 교재(2021)에는 각각 장(고전)마다 '3. 원문 읽기'에 고전의 원문 일부가 소개되어 있다. 이 중에 한 개의 장(고전)을 골라서 수록된 원문을 읽고, 원문 내용이 무엇을 얘기하는 것인지 타인에게 설
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2021) 동서양 고전의 이해. 방송통신대학교 출판문화원 동서양고전의이해 기말과제 1. 동서양 고전의 이해 교재에 수록된 원문 : 제8장 플라톤 [국가] 1) 원문 내용 소개 2) 원문의 핵심 내용 해석 ① 정의란 무엇인가? ② 플라톤의 이상
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2021 -5장 맹자-맹자, 원문읽기 -8장 플라톤,국가, 원문읽기 -12장 다윈,종의기원, 원문읽기 동서양고전의이해 교재 『동서양 고전의 이해』 1~15장 각각 장의 마지막에는 ‘3. 원문 읽기’가 있다. 이 중 인상 깊게 읽은 고전 원문의 장과 제목
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2021 동서양고전의이해 기말 1. 동서양 고전의 이해 교재에 수록된 원문 : 제4장 신채호 [조선상고사] 1) 역사의 정의와 조선사의 범위 중에서 2) 역사의 3대 요소와 조선 고대사의 결점 중에서 3) 기존 역사서의 종류와 그 장단점의 간략
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2021 고원 [자본주의: 의미의 역사] 역사와 문화, Vol.24 No.-,2012 황수연 [시장실패의 이론과 시장의 재발견] 사회과학연구 제 22집 2호, 2006 이근식 [상생적 자유주의] 프레시안, 2011,09 황신모 [한국의 자본주의 심화와 시장경제] 한국동서경제연구,
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논문 1건

과제」. 『독서연구』14. [단행본] 김한종 외(2005). 『역사교육과 역사인식』. 서울: 책과함께. 박영목 외(2001). 『국어과 교수 학습론』. 서울: 교학사. 박영목 외(2003). 『국어교육학 원론』. 서울: 박이정. 정선영 외(2001). 『역사교육의 이해』.
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일부로서, 서울대학교에서 그 여정을 시작하고 싶은 것이라 말씀드릴 수 있겠습니다. 1. 경력(대학생활 또는 직장활동 상황) 2. 지원동기 및 장래계획 3. 성격의 장단점 및 특기 4. 기타 (특기사항) 5. 석사?박사 진학시 희망 연구분
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