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대학원 학업계획서 1) 지원동기 2) 학부에서의 활동 및 관심 3) 학업계획 4) 희망진로 및 향후계획 2. 이화여대 교육대학원 국어교육전공 학업계획서 1) 지원동기 2) 학업계획 3) 학위 취득 후 계획 3. 서울대 일반대학원 사회복
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  • 등록일 2010.05.07
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대학원, 2004) ★ 강동주『가상현실과 뇌파 바이오피드백을 이용한 집중력 증진 시스템의 개발 및 임상실험 실험』 (한양대대학원, 2003.02) ★ 김경화『뇌파검사를 활용한 과학영재의 판별 및 이에 기반한 선발 체계의 구안』 (이화여대 대학원,
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설계 4. 화면 구성 1) 일반적 구성 원칙 2) 텍스트 설계 5. 스토리보드 작성 Ⅵ. 코스웨어(교육용소프트웨어)의 개발도구 Ⅶ. 코스웨어(교육용소프트웨어)의 문제점 Ⅷ. 코스웨어(교육용소프트웨어)의 학습 효과 Ⅸ. 결론 참고문헌
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  • 등록일 2011.06.26
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과학사, 1996. [ 목 차 ] Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론 1. 사회인지의 발달 1) 사회인지의 개념 2) 사회인지의 유형 3) 사회인지의 발달 (1) 인지발달이론 (2) 귀인이론 (3) 역할수행이론 4) 사회인지기능과 뇌 발달 5) 사회적응과 인지기능 2.
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인지전략 활성자 (8) 학습자통제 3) 일반적 정교화 교수모형 4) 정교화 교수설계 이론의 활용 5) 정교화 이론의 평가 2. 자기조절 학습(self-regulated learning) 1) 자기조절 학습이론의 발달 배경 2) 자기조절 학습의 의미 3) 자기조절 학습의 구
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  • 등록일 2008.12.01
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논문 78건

일반적 특성 2. 자녀 양육 실태 3. 방과후 아동지도시설 활용 및 만족도 4. 방과후 아동지도 활동에 대한 부모의 인지도 및 필요성 5. 방과후 아동지도에 대한 학부모 요구 Ⅴ. 방과후 아동지도 활성화 방안 1. 아동부모의 자녀양육
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  • 발행일 2011.06.04
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인지한 문화적응스트레스와 부부적응에 관한 연구 : 사회적 지지와 부부의사소통의 매개효과를 중심으로, 이화여대학교 박사학위논문 제1장 서론 제2장 이론적 배경 제1절 국제결혼의 특성 제2절 국제결혼 이주여성의 개념 제3절
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  • 발행일 2012.04.20
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이화여대:박사논문, 1989. 조 명희. [노인에 대한 고등학교 학생의 태도 분석]. 서울대:석사논문, 1974. 라 종준, [교회에서의 노인교육에 관한 연구]. 호남대 목회대학원:석사논문, 2001. -잡지 및 신문- {빛과 소금}. 1996년 12월호. [국민일보] 2005년 10
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  • 발행일 2009.07.31
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대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 가정폭력에 대한 이론적 배경 1. 가정폭력의 개념 2. 가정폭력의 유형 3. 가정폭력의 일반적 특성 4. 가정폭력에 대한 다문화적인 접근 5. 가정폭력 이론 Ⅲ. 가정폭력 문제점 1. 아동폭
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  • 발행일 2012.05.11
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과학회지, 22(4), 469-494 정우림, 이승복 (2010). 스트룹 과제로 본 이중언어 어휘처리: 기능적 자기공명 영상연구. 이중언어학회지, 44, 319-343 정유진 (2012). 목표유지가 청년과 노인의 스트룹 간섭에 미치는 영향. 이화여자대학교 심리학대학원 석
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  • 발행일 2013.12.14
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취업자료 1,894건

기타 인증사항 일시 시험명 내용 20/02/08 iBT TOEFL TOEFL 102점/120점 만점 1. 장학금 신청서 2. 장학금 연구계획서 3. 자기소개서 4. 연구업적목록 -논문 및 학술대회발표 실적 -수상실적 -주요 활동 실적 -사회봉사홀동 -외국어시험 성적
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1. 진학의 동기 animal model 연구방법과, single unit recording 기법을 공부하고자 합니다. 전기적인 활성을 나타내는 것은 신경세포만이 가지는 가장 큰 특성으로, 앞으로 제가 연구하고 싶은 neural circuit(신경 회로) 연구에 필수적인 기법입니다. 자
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특별활동 사례 2. 리더십 활동 사례 3. 수상 경력 4. 특기 및 자격증 5. 과거 이수과목 중 관심과목 6. 희망 전공분야 및 연구주제 7. 장래계획 8. 지원동기 9. 자기소개 및 면학계획을 아래의 공란에 자유롭게 서술식으로 기술하십시오.
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대학원은 저의 이러한 여정에 있어 출발점이자, 가장 견고한 학문적 발판이 될 것이라 생각하고 있습니다. 이곳에서의 연구와 학습을 통해, 인간의 뇌와 마음에 대한 본질적인 질문을 탐색하고, 그 해답을 사회적 가치로 전환할 수 있는 과학
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예술 흐름에 대한 통찰력을 키워나갈 것입니다. 무용공연 지도 분야에 대한 깊은 역사를 가지고 있는 이화여자대학교 공연예술대학원의 전문적인 교육 하에 저의 이러한 연구 계획을 성공적으로 실행될 것이라고 확신합니다. 또한 입학 후
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  • 등록일 2017.12.31
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