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아동의 적응행동 발달에 관한 연구. 건국대학교 교육대학원 석사학위 청구논문.
박춘희(1974). 학습지진아 및 정신박약아 판별척도 작성을 위한 연구보고서 및 지침서. 서울: 이화여자대학교 인간발달 연구소. p. 8.
심치순 외(1966). 레크레이션
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자기 및 자기의식과의 관계.\" 국내석사학위논문 昌原大學校, 2002. 경상남도
http://www.riss.kr/link?id=T8935923
3) 고효주. \"헤겔 『정신현상학』에 나타난 의식과 자기의식의 변증법.\" 국내석사학위논문 이화여자대학교 대학원, 2015. 서울
http://www.ris
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대학교 교육대학원 논문
심재민(2007)「저소득 한부모 가족 지원서비스에 관한 연구」경원대학교 행정대학원 논문
이지선(2007)「양부모 아동과 한부모 아동의 스트레스에 영향을 미치는 요인에 관한 비교연구」이화여자대학교 대학원 논문
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대학교 행정법무대학원 석사학위논문, 2005.
3. 한국 미혼모 아동양육의 문제점 및 개선방안 연구, 사연경, 인천대 행정대학원, 2003.
4. 시설미혼모의 사회적 지지와 자아효능감에 관한 연구, 이지연, 이화여자대학교 대학원 석사논문, 2001.
5. 미
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자기효능감에 관한 연구. 원광대학교 석사학위논문.
문영주(2005). 사회복지사의 직무성과에 관한 연구. 이화여자대학교 대학원 석사학위논문.
강현주 외(2010). 사회복지 종사자의 직무만족에 관한 연구경향 분석. 한국사회복지행정학.
곽은정(
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아동복지론. 서울:학지사.
송길연 외 역(2012). 발달심리학, David R. Shaffer, 서울:시그마프레스.김은하(2003). 낯선 상황에서 영아들의 애착 행동 특성, 이화여자대학교 석사학위논문.
김지연(2004). 낯선 상황에서 연령에 따른 애착 행동의 차이, 이
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대학교 교육대학원.
강수경, 2008, 유아교사 양성 교육과정에 대한 유치원 교사의 인식. 석사학위 논문, 이화여자대학교 대학원.
양옥승(2005), 아동중심 교육과정의 의미 탐구, 유아교육연구 제25권 제2호, pp103-117
김규수 (2011).아동중심교육 관점
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아동중심 교육론과 전통적 교육론이 통합적 이해. 이화여자 대학교 석사학위논문.
권낙원 (2013). 통합교육과정의 과제와 전망. 학습자중심교과교육연구, 10,187-308.
곽미금(2010).유아교육 선진화 추진계획 중 우수교원 배치 및 활용에 대한 교사
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대학교 출판국, 1998년
⇒ 성범용, 「국제금융의 이론과 정책」, 박영사, 1998년
⇒ 김남수,환율변동의 경제적 효과에 관한 실증연구, 이화여자대학교대학원 경제학과 89년
⇒ 고인학,환율결정의 측정모형에 관한 연구, 홍익대학교 대학원, 90년&n
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이화여자대학교 대학원 석사학위 논문, 1995
이귀원 / 통합여부에 따른 학령전 장애아동 어머니의 양육 스트레스에 관한 연구, 이화여자대학교 대학원 석사학위 논문, 1996
조수철·신윤호 / 주의력결핍 과잉운동장애의 개념과 생물학적 연구,
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