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아동문학 교안 / 이송은 교수님
/ 제 7차시 : 다문화사회에서의 아동문학의 역할 P 27 ~ 제 9차시 : 다문화이해를 위한 문학 활동의 실제 P 40까지
이화여자대학교 교육대학원 2008학년도 석사논문
그림책을 활용한 다문화교육활동이 유아의 편견
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대학교 사회복지 연구소, 1999
가족복지학 - 조흥식 외, 학지사, 1997
재혼가족의 계부모 : 자녀관계에 대한 소고 - 임춘희, 인제대학교 아동가족복지 연구소, 1996 1. 재혼가족의 개념
2. 재혼가족의 유형
3. 재혼가족의 특징
4. 재혼가족
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요약하는 과정 등으로 학위 분류할 수 있다.
Ⅳ. 참고문헌
- 총체적 언어접근법이 아동의 읽기 성취도에 미치는 영향
(이화여자대학교 대학원 석사학위논문 조양진 저, 2000) 目 次
1. 읽기의 의미
2. 읽기 교육 접근법
3. 읽기 성취도
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아동학대 행위자의 특성에 관한 내용분석 연구, 상담학연구, 8(1), 299-316.
보건복지부(2000), 아동학대의 실태 및 후유증 연구
보건복지부(2007), 『2007년 아동복지사업안내』
이화여자대학교 사회복지연구회(편역)(2003). 『가족폭력-사정과 실제』
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아동학대 조기발견 시스템, 한번도 작동 안했다, 한겨례신문 http://www.hani.co.kr/arti/society/society_general/726809.html#csidx9adcd1c9e4ef0fda14b6e41fcf45b89, 2014
최윤영(2013), 아동복지법제의 개선에 관한 연구 : 권리와 전달체계를 중심으로, 이화여자대학교 대
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아동이 비만에 영향을 미치는 요인에 관한 연구. 이화여자대학교 대학원. 석사학위논문.
31.홍장의(1985). 소아과학. 대한소아과학회. 45-46. 62
** 해당 사항에 v로 체크해주세요....
<일반적 특징>
1.학생의 성별은 무엇입니까?
1)남 2)여
2.학생
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대학교 교육대학원 석사학위논문
황애선(2004)「유아기 유아문학 교육을 통한 도덕성 발달에 관한 교사인식연구」세종대학교 교육대학원 석사학위논문 1. 아동문학의 개념
2. 유아문학교육의 목표와 목적
1) 유아문학교육의 목표
2) 유
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아동의 특성과 부모-자녀 놀이치료 프로그램의 효과.\" 국내박사학위논문 한양대학교, 2007. 서울
오진아. \"학령기 아동의 입원생활 적응증진 프로그램 개발 및 효과.\" 국내박사학위논문 이화여자대학교 대학원, 2004. 서울 (1) 입원한 아동
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아동의 집중력이 약하거나, 말을 듣지 않는 등의 문제가 아니라는 것을 충분히 이해하고 이를 고려한 지도 및 교육이 이루어져야 한다.
4. 참고문헌
송은희, 「일반아동과 장애아동의 감각 통합 기능에 관한 비교연구」, 이화여자대학교, 2001.
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대학교 대학원 논문
이희정(2009)「다문화가정 청소년의 학교적응에 관한 연구」꽃동네현도사회복지대학교 사회복지대학원 논문
김수인(2010)「다문화가정과 일반가정 아동의 학교생활적응관련 심리적 특성 비교」이화여자대학교 교육대학
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