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과정에 관한 연구 : 강화군과 여수시 해양보호구역 계획과정 비교연구, 서울대학교 환경대학원, 2002
정회성, 환경행정에 대한 시민참여의 문제점과 대안, 한국환경정책평가연구원, 2000
네이버검색 : 검색어 - 환경행정, 시민참여, 주민참여,
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가까우며 어느 쪽에 속한다고 생각하게 된 근거
1) 자기 관심이나 취미가 중심이 되는 여행
2) 뚜렷한 여행 목적
3) 현지인들과의 문화교류
4) 대중교통 이용과 홈스테이
5) 친환경적, 친문화적 경험 선호
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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학연구원 공모 제21회 교육연구논문
◇ 사동초등학교 연구보고서(1999), 창의적 재량활동을 통한 자기주도적 학습능력 신장
◇ 함평초등학교(2000), 창의적 재량활동 교육과정 편성·운영에 의한 자기 주도적 학습 능력 신장
◇ 한국교원대학교(1
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과정개혁에 주는 시사점> 『교육과정연구』 제21권 제3호.
- 전성연,이흔정 공역(2002) Mcneil저 <교육과정의 이해> p372~378 학지사
- 다문화 교육의 관점에서 본 ‘우리나라’와 ‘다른나라’ 생활주제 분석/ 한국교원대학교 대학원 채정란
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과정에 관한 연구 : 강화군과 여수시 해양보호구역 계획과정 비교연구, 서울대학교 환경대학원
정회성, 환경행정에 대한 시민참여의 문제점과 대안, 한국환경정책평가연구원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 환경행정과 시민참여의 의의
2. 환
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한국반도체산업협회(1993), 세계 반도체산업동향 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 반도체의 정의 및 특성
1. 반도체 개념
2. 반도체의 분류
3. 반도체산업의 특징
Ⅲ. 반도체의 종류
Ⅳ. 반도체의 제조 과정
Ⅴ. 반도체산업의 현황
Ⅵ. 반도체의 이용
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한국 아동 인구 환경 의원 연맹
의정부 소슬유치원 http://www.sosl.kg.kr/s3-2.htm
예일유치원 http://www.yale.kg.kr/
남의 아이 잘 키워야 내 아이도 되는 ‘공동육아의 원리’ 내일신문 칼럼 (2011.05.18.) 1 주제 선정이유 ····················
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한국인성교육협회 http://www.insung.or.kr
한국청소년개발원 http://www.youthnet.re.kr/ProgramModel 1. 성 격
2. 목 표
3. 내 용
4. 교수․학습 방법
5. 지도 계획
(1) 학기간 지도 계획
(2) 교수․학습 과정안
6. 지도 자료
6-1. 지도
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4) 생산 활동 프로그램
4. 테마별 프로그램 수립을 위한 유의 사항
5. 체험학습의 경험이 내면화 될 수 있는 프로그램 개발
6. 교통안전의 문제점 해결
7. 숙박시설 및 식중독 위험 해소
8. 경비의 투명성 보장
Ⅸ. 결론
참고문헌
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성역할이란
2. 성역할 발달의 개념
3. 성역할 발달의 의미
4. 성역할 정체감의 발달
5. 학교에서의 성역할 사회화
1) 학교의 구조와 조직
2) 교과과정 및 내용
3) 교사나 학교의 기대와 지도
6. 성역할 발달을 위한 교육방법
참고문헌
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