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심리학, 학지사, 2007. 4. 이은숙, 가드너의 다중지능 이론을 적용한 원예치료가 결손가정 아동의 창의성에 미치는 영향, 대구가톨릭대 대학원, 2010. 5. 최경숙, 아동발달심리학, 교문사, 2006. 6. 최경숙송하나, 발달 심리학, 교문사, 2010. 7. 하대현,
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  • 등록일 2010.09.15
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인간의 차이점에 대해 다음과 같이 밝히고 있다. "창의성은 문제해결과 밀접하게 관련되어 있지만 그 과정 면에서는 서로 차이가 있다. 문제해결과정에서는 하나의 목표를 도달하고자 하기 때문에 논리적이고 순차적인 접근방법을 취한다.
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  • 등록일 2011.09.25
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심리의 이해」, 학지사, 2010. 김상윤,「아동발달」, 학지사, 2010. 홍순정,「지능과 창의성」, 양서원, 1999. 김종미,「교육심리학」, 학지사, 2010. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 지능의 정의 1) 지능의 일반적 정의 2) 학자별 지능의 정의 3)
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심리학, 교문사, 2006. 6. 최경숙송하나, 발달 심리학, 교문사, 2010. 7. 하대현, 성공 지능이론의 구인타당성, 안암교육학회, 2009. 8. 공윤정이대식 외 3명, 아동발달과 교육심리의 이해, 학지사, 2010. 9. 안주연, 다양한 재료가 창의력에 미치는 영향
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  • 등록일 2011.09.27
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심리의 이해, 학지사, 2010. 3. 김상윤, 아동발달, 학지사, 2010. 4. 홍순정, 지능과 창의성, 양서원, 1999. 5. 김상윤, 아동발달, 학지사, 2010. 6. 이영신, 지능과 창의성의 관계, 전북대 대학원, 2007. 7. 하대현, 성공 지능이론의 구인타당성, 안암교육
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논문 110건

움직이는 기술이므로 설득하는 사람의 인간적 요소에 의해 결과가 달라지고 아울러 뛰어난 설득력을 가진 사람은 세상을 능숙하게 움직일 줄 아는 사람이기 때문이다. 앞으로 이 책은 나에게 삶에 훌륭한 방향타가 되리라는 생각이다. 
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  • 발행일 2008.11.10
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인간심리 정책 등 결정요인들이 많다. 따라서 정부의 부동산 정책은 중단기 정책을 정밀하게 수립하고, 종합적이고 일관성있게 진행되어야 한다. 결론적으로 정책의 의도가 아무리 좋다고 하더라도 합리성이 결여된다면 정책변경이 불가피
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  • 발행일 2010.06.23
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인간의 양면성, 그리고 허상의 유혹에 쉽게 빠지는 인간의 속성(원죄), 그리고 인간의 한계성을 무한한 신의 섭리와 뚜렷이 대비시켜, 신의 섭리를 더욱 강하게 빛나게 하는 듯 하다. Ⅳ 요약 및 결론 본 연구는 인간의 심리를 수많은 작품들
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  • 발행일 2008.11.19
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심리학의 이해. 서울: 교육과학사, 2001. 이옥형 외. 교육심리학. 서울: 집문당, 1992. 임영식, 한상철 공저. 청소년심리의 이해. 서울: 학문사, 2000. 장휘숙. 인간발달. 서울: 박영사, 2000. 정옥분 외. 인간발달 - 발달심리적 접근. 서울: 교문사, 1989.
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  • 발행일 2007.10.01
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심리학의 이론적인 연구와 전문적인 훈련 둘 다 전형적인 진행방법으로 학생들의 경험에 의한 배움과 개인의 변화 규칙을 강조한다. 중요한 자아초월 심리학의 학술지는 자아초월 심리학 학술지 사이트와 인간성 연구의 심리학학술지 사이
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  • 발행일 2011.08.11
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취업자료 145건

심리학 수업을 통해 더욱 발전되었습니다. 이때부터 저는 인간의 행동, 감정, 인지 과정에 대해 더 깊이 탐구하고자 하는 강한 욕구를 느꼈습니다. 고등학교에서의 주요 프로젝트와 논문은 저에게 인간 심리의 복잡성을 이해하는 데 중요한
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  • 등록일 2024.01.14
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심리학 연구의 발전에 기여하고자 합니다. 연세대학교 일반대학원 심리학과에서 학습할 수 있는 다양한 교육 기회와 연구 환경은 저의 학문적 성장에 큰 도움이 될 것입니다. 저는 심리학을 통해 인간의 내면을 이해하고, 이를 바탕으로 사회
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  • 등록일 2025.05.19
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연구대상에로 종합하여 적용하는 동시에 심리학의 연구들에서 축적된 지식들을 다시 다양한 분야들로 적용하도록 함으로써 여러 현상들의 이해를 도와준다. 따라서 심리학은 모든 인간학의 중심 학문이라고 할 수 있다. 즉 인간의 생리, 인
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리를 잘 연구해서 인간이 심리적으로 편안하게 생활할 수 있는 사회를 만들기 위해 아주 작은 것들부터 실천하며 보람을 찾고 싶습니다. 모든 학문이나 일에 창창대로만 있지 않다는 것을 잘 알고 있습니다. 저에게 난관이 찾아오더라도 결코
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  • 등록일 2008.12.11
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1.진학의 동기 제가 이화여자대학교 교육대학원 상담심리전공에 진학하고자 하는 이유는 상담심리학이 인간의 심리적 복잡성을 이해하고 이를 바탕으로 개인과 사회에 실질적인 도움을 줄 수 있는 중요한 학문이라고 믿기 때문입니다. 현대
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  • 등록일 2024.10.24
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