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교원 근무의 근무실태를 평가할 수 있도록 이에 대한 전문직의 역할이 강조되어야 한다. 1. 교원 연수체제의 합리화
2. 교원 연수내용의 적정화
3. 능력과 경력 존중의 인사관리 지도성
1) 현행 교육행정가 선발
(1) 전직과 승진
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경력평정 : 평정기간의 축소
2) 근무성적평정의 개선
3) 연수성적 평정 : 연수횟수와 연수성적에 대한 획일적인 점수 부여방식 지양
4) 가산점 제도 : 필요 최소한으로 축소
3. 임용절차의 내실화
1) 시·도 인사위원회의 합리적 구성
2) 다양
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연수 프로그램 개발
4. 다양한 교장 임용제도의 효과평가의 준거 개발
5. 교장임용제도 모형의 장기적 검토
6. 교장임용제도 관련 법령의 개선
Ⅸ. 교장선출보직제에 대한 반론
1. 대학의 총장직선제에서 보이듯, 선거후유증이 너무 심하
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지도성을 발휘해야 한다.
이는 교원의 성장과정에서 교사의 수업과 학급경영 경력, 학년이나 교과협의회에서의 인간관계와 협력체제 확립, 교감으로서 교장을 보조하는 수습 경력 등을 성장 단계별로 특성화시켜 통합적으로 익히게 하는 데
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교원 질적 수준 개선 책무성 제고
1)학교 현장 적응 능력 신장을 위한 양성?임용 체제
2)교수 능력 향상과 직접 관련된 교원 연수 중점 지원
3)교원 자격 체제를 역할과 능력 중심으로 재정립
4)적정 규모의 교원 확보 및 합리적 배치
5)교원
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3. 자료처리 및 분석방법
Ⅲ. 연구결과 및 해석
1. 교사의 근무경력에 따른 유아미술교육활동 운영실태에 관한 분석
2. 교사의 근무경력에 따른 유아미술교육활동 교수방법에 관한 분석
Ⅳ. 논의 및 결론
참고 문헌
Abstract
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지도자로서의 자격을 성장시켜 왔습니다
한국교원대학교 진학에 있어 제가 지원하는 전공분야 학업을 수학하는데 충분한 능력이 있다고 자부합니다. 저는 고등학교 1학년 초기 중위권 성적을 보였지만 학기가 지나면서 점차 상승하는 성적
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교원대학교(한국교원대) 대입 수시전형 자기소개서 자소서 본인이 우리대학(한국교원대학교)에 합격해야 하는 당위성 및 강점 예문
1.고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험에 대해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주
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지도교육 경험을 바탕으로 교원의 미래 교육관리직 분야에서 발전성을 지닌 교육관리직으로서 역할을....(생략)
4. 어려움을 극복하고 이루었던 성취경험을 소개하여 주십시오.
(생략)..... 큰 도전이었고 앞으로 저를 저 단단한
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교원그룹이 어떻게 그 기준에 부합하는지, 입사 후 교원그룹을 어떤 회사로 만들어 가고 싶은지를 작성하여 주십시오.
2. 해당직무를 선택하게 된 계기와 그에 필요한 역량을 키우기 위해 어떤 노력을 하였는지 구체적인 경험을 작성하여 주
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교원대학교 교육대학원 유아교육전공(유아교육학과) 자기소개서,학업계획서,수학계획서,연구계획서
1.경력(대학생활 또는 직장활동 상황)
2.한국교원대학교 교육대학원 지원동기 및 장래계획
3.상 벌 사 항
4.석사 진학시 희망 연구 분야
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