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깨닫게 되고 그것에 대해 더 많은 칭찬과 기뻐하는 모습을 보기 위해 비슷한 행동을 더 하게 되었었다. 파블로프의 조건화 실험으로 설명할 수 있다. 왓슨과 레이너의 학습이론 실험 또한 비슷한데, 처벌 및 보상으로 인간의 행동이 변화하고
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개념들
3) 보웬의 다세대 치료
3. 다세대가족치료의 주요개념
1) 자기분화와 만성불안의 원리
2) 삼각관계
3) 핵가족 정서체계
(1) 부부 갈등
(2) 거리두기
(3) 한 배우자의 역기능
(4) 자녀에게 문제 전이
4) 가족투사과정
3. 나에게 주는
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이론적 근거가 된다. 또한 교육의 주체가 교사나 부모만이 아니라 영유아가 접하는 모든 사람과 환경이 될 수 있다는 관점을 제시함으로써, 교육에 대한 사회적 책임의식을 확산시키는 데도 기여한다. 본인이 부모교육이나 지역사회 연계 활
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이론적 배경
②실존주의와 인본주의
(2)주요 개념들
1. 인간관
2. 기본개념
①실현화 경향
②자기, 자기개념, 자기구조
③자기와 경험의 불일치
④현상학적 장
2. 성격에 대한 이해
①성격의 구조
②성격의 발달
③부적응 행동의 발
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정서.행동치료>> 학지사
장혁표, 신경일 1993 <<상담과 심리치료의 이론 및 실제>> 교육과학사
이인정, 최해경 1995 <<인간행동과 사회환경>> (주)나남출판사
김재은 1983 <<피아제의 아동심리학>> 교육과학사
김양희,
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