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비정상적이고 극단적인 상황으로 몰아붙이는 식의 실험보다는 일상적인 환경, 정상적인 조건 속에서 이론을 뒷받침할 수 있는 객관적인 실험 자료들을 얻는 방법이 더욱 바람직하다고 생각된다. 잠자는 것은 꿈꾸는 것
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잠’을 정의하고 잠이 가진 신비한 속성을 밝혀낸다. 2부에서는 왜 우리가 잠을 자야 하는지 과학적인 시각에서 밝히고 있다. 3부는 조금 더 인간의 잠에 특화하여 인간이 지닌 꿈에 대한 이야기를 펼친다. 그리고 4부에서는 현대인의 잠 습관
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인간의 존엄성 을 확보하고자 한 것이다. 그리하여 心의 기능을 중시하고 敬을 통해 인간의 본성인 人 義를 인생가 사회에 구현하려는 노력을 지속하도록 가르쳤다.
2. 가르치는 자가 ‘知行’하고 ‘率先垂範‘ 하는 교육을 중시했다. 교육
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잠이 인생을 바꾼다 한진규 팝콘북스 2006
잠자는 기술 사시키 미츠오 해바라기 2003
마법의 생체시계 마이클 스몰렌스키,린 램버그 북뱅크2000
잠의 즐거움 사토 도미오 국일 미디어 2005
아침형 인간, 강요하지 마라 이우일 청림출판 2004
달콤한
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꿈에 대해 잘 알 수 있고 그로 인해 실생활에 많은 도움이 될 날을 기대해본다.
<참고문헌>
김인순 역, 2006, 꿈의 해석, 열린책들
민희식 역, 2005, 프로이트 꿈의 해석, 정민미디어
안병웅 역, 2006, 꿈의 해석, 감춰진 인간 정신의 숨은그림찾
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