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하여 비교적 안정된 느낌을 갖은 것이라고 말한다. 이와 같이 정체감 발달은 평생의 과정인데 아동기에 뿌리를 두고 청소년기를 거쳐 성인기까지 지속되지만 특히 청소년기 중 후반기에 더욱 중요하게 등장한다.
그러므로 긍정적으로 자아정
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하였다. 각 단계에는 특유의 과제들이 있으며 각 단계의 위기를 성공적으로 해결했을 때에 성격발달이 제대로 이루어진다.
그는 자아의 중요성을 강조하였고, 인간관계를 가족, 사회, 문화의 관련 속에서 보다 포괄적으로 설명을 했고 사회문
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하게 하고, 정체성 성취를 격려하고 촉진하는 부모의 양육행동이 청소년의 자아정체성 발달에 도움을 줄 수 있을 것이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 인간발달단계 중 청소년기 자아정체감 확립과 관련하여 이를 성공적으로 달성하지 못
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이 자아 정체감을 확립하기 위해 고민하고 분투하는 것도 중요하지만, 이 시기는 불안정하며 외부에 크게 영향을 받는 시기이므로 청소년을 지도하는 사람의 역할이 매우 중요하다. 청소년을 지도하는 사람들은 이러한 청소년들의 발달적 욕
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환경, 학교환경, 자아존중감이 청소년의 자아정체감 형성에 미치는 영향 / 이차선 저 / 제주대학교 교육과학연구소 / 2000 1.
서론
2.
본론
(1) 인간발달단계
(2) 청소년기 자아 정체감 확립의 중요성
(3) 자아 정체감 미확립 때 발생 가
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