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적인 효과로 일어난 것이다.
한편으로 사회학습이론의 관점에서는 도덕성이 간접적인 경험에 의해서 습득될 수 있음을 보여주고 있다. 타인이 도덕적이고 바람직한 행동을 보여주거나 이로 인해 이득을 얻은 것을 관찰하게 되면 이를 관찰한
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이론들이 인간발달의 보편적인 법칙을 발견하는 데에 그 목적이 있었음을 보여주는 것이며, 이러한 인간발달에 관한 보편적 법칙의 발견은 발달심리학의 영원한 과제인지도 모른다. 그동안 인지발달, 성격발달, 신체적 발달, 행동발달 등에
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을 이해해야 비로소 정신적으로 병든 것에 대해 이해할 수 있다고 하였다. 인본주의 심리학은 자아실현을 병든 개인만을 연구함으로써는 결코 풀 수 없는 인간 생활의 주요주제로 간주한다.
2. 마슬로의 동기에 대한 계층적 이론
인간의 욕구
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행동에 관한 상황요인을 중시하는 사회학습 관점을 택하거나 아니면 개인 요인을 중요시하는 특성적 관점을 택할 것이다.
Fisher(1974)는 특성이론에 반대하여 '중복 또는 순환적 오류' 를 제기하면서 이
를 Mahl, Kagan및 Holt(1969)의 말을 인용하여
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학을 공부하는 학생으로서 과학적으로 증명되지 않은 이러한 혈핵형 신드롬에 귀기울이기 보단 이런 미신적 효과라는 부분의 긍정적 결과를 얻기위해 노력해야 할것이다. 서론
혈액형 신드롬
본론
비과학적인 이유
혈액형별 성격
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학대 등이 있다.
(3)가족체계이론
가족체계이론은 가족관계에 관한 이론이다. 아동학대는 부부관계에 문
제가 있으나 관계를 유지하고자 할 때 부부의 문제와 관련이 없는 아동을 희
생양으로 선택하여 마치 아동에게 문제가 있는 것처럼 투
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이론에 의하면, 행동은 생리적인 내적 긴장상태를 감소시키기 위해 발생한다.
64번. 인간이 타인과의 상호작용에서 나타내는 심리과정 연구에 관심을 갖는 심리학은 다음 중 어느 것인가?
1. 발달심리학
2. 이상심리학
3. 건강심리학
4. 사회심
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인간의 성 심리의 발달 단계를 설명하였다.
에릭슨은 어떤 심리적 현상이라도 반드시 생물학적, 행동적, 경험적, 사회적 요인간의 상호작용으로 이해해야 한다고 하였다. 특히, 사회적 힘이 성격발달에 미치는 영향을 강조하여 그의 이론을
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행동 패턴들의 집합으로 보았다.
즉, 강화된 행동이 습관화되고 이 습관이 성격의 일부가 된다는 것이 다.
3) 반듀라의 사회학습이론(social learning theory)
반듀라(Albert Bandura, 1925 ~ )는 캐나다의 앨버타주 먼디라는 작은 마을에서 태어났다. 카나
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행동 패턴들의 집합으로 보았다.
즉, 강화된 행동이 습관화되고 이 습관이 성격의 일부가 된다는 것이 다.
3) 반듀라의 사회학습이론(social learning theory)
반듀라(Albert Bandura, 1925 ~ )는 캐나다의 앨버타주 먼디라는 작은 마을에서 태어났다. 카나
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