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인력들과의 협동적 관계 속에서 일하며, 그들 각자의 역할을 잘 이해하고 협조를 받는다면 학교보건 서비스 기획 및 수행이 매우 원활하게 이루어질 수 있음
(2) 학교의사
학교보건계획의 수립에 관한 자문
학교 환경위생의 유지관리 및 개선
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, 2002
오영희. 엄정애(2005). 부모와 자녀. 동현출판사.
임재택(2001). 유아교육기관 운영관리. 양서원.
류윤석, 유아교육기관 운영관리, 교육아카데미, 2002 바람직한 유아교육기관의 운영을 위해 필요한 인력자원의 역할 및 자질을 논하시오.
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인력의 재교육 실태 및 개선 방안 연구, 육아정책개발센터, 2008
임승렬, 송신영, 육아지원인력 양성 교육과정 모형 개발 연구, KICCE, 2007 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 바람직한 유아교육기관의 운영을 위해 필요한 인력자원의 역할 및 자질
1. 시설장의
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인력확대와 역할은 그 어느 때보다 중요성이 더해지고 있다. 사회복지 전문인력이 절대 부족하고 또, 사회복지서비스를 최종적으로 전달하는 것은 바로 사회복지사이기에 이들의 인력확대와 사회복지 변화에 따른 대응은 그 어느 때보다 중
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인력 확보의 문제
3. Why do they leave? What for? - 보수와 근무조건의 상대성이론
4. 간호수가의 현실화
5. 최대의 아킬레스건 - 성역할
6. 오를 계단이 없다 - 전망의 부재
1) 간호사에게는 오를 계단이 없다.
2) 인턴과 신규간호사의 3년 이후
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