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연구관점과 방법론에 관한 연구. 석사학위논문. 이화여자대학교 대학원.
Lange, Roderyk(1988). 『춤의 본질-인류학적 관점에서』. 최동현 역. 전주: 신아.
신상미(2007). 『몸짓과 문화: 춤 이야기』. 대한미디어.
안야 피터슨 로이스(1993). 『춤의 인
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the Situation of Children and Woman 2000, December 1999.
* 투고일 : 2004년 4월 10일 / 심사완료일 : 2004년 5월 14일 Ⅰ. 서론: 북한 기근에 대한 인류학적
연구의 필요성
Ⅱ. 인류학 분야의 기근 연구
Ⅲ. 북한 기근의 인류학적 연구
Ⅳ. 결론과 제언
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연구원
이용교(1993), 한국청소년 복지의 현실과 대안, 은평천사원출판부
전병재(1991), “청소년 친구집단과 비행간의 상관성 연구 - 낙인과정 설명을 중심으로”, 한국형사정 책연구원
조용환(1993), “청소년 연구의 문화 인류학적 접근”, 한
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연구가 주로 이론의 검증보다는 이론의 구성과 발견이라는 데에 치중해 있다는 점에 터하여 볼 때, 기존의 현상학적해석학적인류학적 연구방법론들이 가정하고 있는 “이론 생성의 가능성”은 평생학습의 구조와 현상을 드러낼 수 있는 경
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연구하는 데에는 권력, 지배, 낙인찍기, 배제, 차별화, 도전, 자본, 신앙, 이념 등이 중요한 개념적 단어로 등장한 것이다.
그러므로 현대 인류학에서는 세계 체제와 지역사회 관계, 국가적 경계를 넘어서 존재하는 문화권과 민족집단의 상상
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