|
문학예술의 기본 주인공이며 공산주의적 인간의 전형을 창조하는 것은 문학예술작품의 높은 사상 예술성과 커다란 인식 교양적 가치를 담보하는 필수 불가결한 조건입니다
작품을 통해서 인민들을 당과 로동계급의 사상으로 교양하기 위해
|
|
|
인민문학출판사, 1984.
유국은테왕기 외, 《중국문학사》, 북경: 인민문학출판사, 1988.
유음백. 《원대잡극사》, 화산문예출판사, 1990.
천진교육출판사, 《원잡극연구개술》, 천진교육출판사, 1989.
브리태니커 대백과 사전 http://premium.britannica
|
|
|
인민출판사, 1990.
김성룡, 『여말선초의 문학사상』,한길사, 1996.
김성언, 「한국 관각시 연구」, 서울대학교 대학원 박사학위 논문, 1989.
김태준,『(역주) 조선한문학사』, 시인사, 1997.
신복호, 「관각문학의 개념과 그 유형 및 특징」, 『한국
|
|
|
인민적인 것과 낡고 반동적인 것 사이의 첨예한 대립과 투쟁을 강조하는 점 등의 차별성을 보이고 있다. ‘조선문학사’ 에서는 판소리문학이 생성된 이 시기의 역사적 합법칙성에 대해 18~9세기의 사회역사적 환경에서 특징적인 것은 무엇보
|
|
|
특징은 진보적이고 인민적인 문학이 등장하여 근대적인 요소가 등장한 점을 강조하고 있다는 점이다. 여기서 주체사상이 내재된 해석이 두드러지게 나타나게 된다. 김일성이 밝힌 <사회주의 문학예술론>에서는 <우리는 우리 인민들이
|
|
 |
외에 귀전시화 등 중국 고전문학을 대표하는 소설을 썼고 정치적 성향도 김시습과 유사한 것이 특징이라 할 것이다 1279년에 수립된 원나라는 포악한 통치로 인민들은 고통받았고 끊이지 않는 병란으로 사회는 혼미를 거듭하였다. 원나라는
|
|
|
외에 귀전시화 등 중국 고전문학을 대표하는 소설을 썼고 정치적 성향도 김시습과 유사한 것이 특징이라 할 것이다 1279년에 수립된 원나라는 포악한 통치로 인민들은 고통받았고 끊이지 않는 병란으로 사회는 혼미를 거듭하였다. 원나라는
|
|
|
‘사람’ 시리즈가 탄생하기까지의 영향
2. ‘사람’ 시리즈에 나타나는 특징
1) 서세옥의 ‘사람’
2) 서세옥의 수묵에서 나타나는 ‘점’과 ‘선
3) 서세옥의 ‘문인화 정신’
Ⅲ. 결론 「서세옥의 ‘사람들’」
|
|
|
특징이 나타난다고 볼 수 있다.
서정성의 본질은 서정적인 기법으로 서정적인 기법으로 서정적인 정신을 문학으로 형상화시켰을 때 발생하는 감독과 정서라고 할 수 있는데, 그 감동과 정서는 바로 주체와 객체가 융합되어 서로의 간격이 사
|
|
|
1. 서론
시대적 배경
2.본론
① 시문학파
② 모더니즘
③ 생명파
④ 전원시
⑤ 저항시
⑥ 청록파
3.결론
|
|
 |
문학을 배워야 하는 이유에 대해 말씀해 보세요.
4. 한국문학의 범위에 대해서 설명해 보세요.
5. 문학의 대표적 기능을 하나를 제시하고, 그 기능과 관련된 작품을 예를 들어 설명해 주세요.
6. 설화의 종류와 특징에 대해서 설명해 보세요.
|
|
 |
문학의 아름다움과 힘을 깊이 느낄 수 있었습니다.
대학에서 국어국문학을 전공하며, 저는 한국 문학의 다양한 장르와 시대를 거쳐 온 발전 과정을 탐구했습니다. 특히, 고전 문학과 현대 문학 간의 연결고리와 각 시대의 문학적 특징에 깊은
|
|
 |
문학작품들을 선정해 통시적 안목의 비교연구를 진행보려고 합니다. 특히 한중간의 문학비평 관련 사례집들을 정리해 양국의 문화사회적 발달 특징과 문학의 변화가 어떠한 관련이 있는지를 정리할 예정입니다. 그리고 한중 문화교류 적정
|
|
 |
더불어 성장해 나가는 발전적인 교사, 교직에 사명감을 가지고 열정적으로 학교생활에 임하는 성실하고 모범적인 교육자가 되겠습니다.
작 성 자 (인) 1. 성장과정
2. 학교생활 및 봉사활동
3. 성격의 특징 및 생활신조
4. 지원동기
|
|
|
문학이 반영하는 사회적, 문화적 배경을 파악하는 데 중점을 두고자 합니다. 또한 영어학에서는 음운론과 통사론 등의 기초 이론을 통해 언어의 구조와 특성을 분석하고, 이를 통해 문학 작품에서 드러나는 언어적 특징을 ..(중략) 1. 진
|
|
메뉴펼치기
