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방법의 선택
6. 교육훈련에 대한 저항
1) 저항의 이유
2) 저항의 극복
7. 교육훈련의 평가
1) 평가의 의의
2) 평가의 기준과 평가자료
(1) 평가기준
(2) 평가자료
3) 평가의 방법
4) 평가결과의 활용
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기관장직을 제외하고는 대체적으로 단기성을 보여주었는데 이 점은 대부분의 일선 사회복지사들은 조기에 사회복지직을 떠난다는 의미로 해석할 수 있다.
② 전체적으로 사회복지사의 자아 존중감은 비교적 높은 수준으로 나타났는데 응답
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인사기구
1. 사장추천위원회
1) 목적
2) 구성 및 운영
3) 사장후보의 추천절차
2. 정부투자기관운영위원회
1) 목적
2) 구성
3) 기능
Ⅶ. 공기업의 뉴질랜드 사례
1. 뉴질랜드의 공기업 경영의 기본 틀
2. 공기업의 소유지배구조와 그 특징
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평가 Ⅰ. 실습기관 및 조직구조의 이해
1) 실습기관 및 간호부서의 목적과 사명 및 철학
2) 조직기구표
3) 실습기관의 현황
4) 간호 관리자의 역할과 기능
Ⅱ. 간호 관리 제과정과 간호실무
1) 기획과 간호실무
2)조직과 간호실무
3) 인사
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평가시스템의 개발 및 활용에 관한 연구」, 한국행정연구원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 성과관리 제도란
2. BSC의 개념
3. 관심 있는 정부기관의 성과관리 제도의 사례
1) 관심 있는 정부기관 소개
2) 관심 있는 정부기관의 성과관리 제
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위원회(http://www.innovation.go.kr/)
행정자치부(http://www.mogaha.go.kr/) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 교육훈련이란?
1. 교육훈련의 개념
2. 교육훈련의 목적
3. 교육훈련의 종류
4. 교육훈련의 방법
5. 교육훈련의 사후평가와 훈련에 대한 저항
Ⅲ. 지방공무원
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평가에 대한 간접차별 기준 적용
3)직무 수행 능력의 평가와 무관한 면접 시험
Ⅳ. 정영임씨의 부당해고구제재심판정취소 사건에 대한 반론
1. 원심 판결 및 항소 이유의 요지
2.「채용,배치,승진에서의 차별」의 중요성
3. 채용 당시 사
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2) 의무교육
3) 학생과 교직원
4) 학교
5) 보칙 및 벌칙
4. 고등교육법
1) 총칙
2) 학생과 교직원
3) 학교
4) 보칙 및 벌칙
5. 지방교육자치에 관한 법률
1) 총칙
2) 교육위원회
3) 교육감
4) 교육재정
5) 지도와 감독
6) 벌칙
* 참고문헌
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행정을 위한 정보관리 시스템을 4가지 이상 제시하고 간략하게 서술하시오.
21. 서비스 마케팅 중 서비스 조직이 소비자, 고객과 대면하는 모든 직원, 즉 조직구성원을 효과적으로 훈련하고 동기를 부여하여 고객만족을 증진 시킬 수 있는 방
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평가내용
Ⅲ. 외부기관에서 각 기업들의 경영윤리평가
1. 기업윤리에 관한 회사방침의 평가
2. 기업윤리 실천행동강령 평가
3. 종업원의 행동준칙평가
4. 기업윤리실천 내부제도 및 기업윤리위원회 평가
5. 기업윤리교육의 평가
6. 기업
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