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것도 중요하지만, 이에 못지않게 그 사람이 갖고 있는 잠재 능력을 제대로 발휘할 수 있도록 돕는 것 역시 중요하다. 그리고 그 잠재 능력을 극대화시키기 위해서는 개인의 인성 요소와 직무와의 적합성을 달성하는 것이 필수적이다. 
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조직행동론(제11판 스티븐 로빈슨 지음 , 김지성 박기찬 이덕로 옮김) 15. 삼성 경제 연구소(http://www.seri.org) 16. LG 경제 연구소 (http://www.lgeri.com/) 17. 태성전장(http://www.tecstar.co.kr) 18. 중앙일보(끝없는 도전정신 국내최고를 넘어 글로벌 기업으로
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론, 신지원 2014 이동근 저, 경영학개론, 시대고시기획 2014 1. 초기의 경영학 2. 고전적 경영학  1) 테일러의 과학적 관리법  2) 길브레드 부부가 개발한 서블릭 기본동작 17  3) 패욜의 관리원칙론  4) 관료적 조직론 3. 행동학적 경
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조직행동의 이해, 제3판. 박내회, 조직행동론, 박영사, 2006. 오헌석(2006). 전문성 개발과정 및 핵심요인에 관한 연구. 한국직업능력개발원. 유금자(2009). 청소년지도자의 직무만족에 대한 연구. 충주대학교 행정대학원 박사학위논문. 지수연(2004)
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론 / 학문사 3) 이찬교, 김재응 공저 / 교육행정 / 한국방송대학교출판사 4) 권기욱외 7명 / 교육행정의 이해 / 원미사 5) 박기찬/ 신나는 조직을 위한 펀경영 / 다밋 6) 박경환/ 조직행동론/ 부연사 / 2005 <웹사이트> 1) 한국 펀경영 연구소 (http:
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논문 305건

론 1. 연구 배경 Ⅱ.본 론 1. 여성태권도의 역사 2. 여성 태권도 수련의 필요성 3. 태권도를 통한 여성 체육의 목표 4. 여성들의 태권도 참가 동기 부여 5. 여성의 신체 구조를 이해 6. 여성 태권도 수련의 효과 7. 여성 호신 능력 부재
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  • 발행일 2009.12.07
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행동에 대한 선호인식의 일치 정도와 성원만족 및 응집성의 관계. 미간행 박사학위논문. 서울대학교학대원. Ⅰ. 서 론 1. 연구의 필요성 Ⅱ. 이론적 배경 1. 국기 태권도 2. 태권도 가치 3. 태권도의 교육 4. 태권도의 수련 5. 태권도
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  • 발행일 2010.01.27
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론 2.이론적 배경 1.태권도의 교육 2.태권도의 역사 3.태권도 수련 4.태권도 지도자 5.태권도 지도자의 자질 6.우리나라 경제 7.경기침체 8.도장경영 활성화 3.경기침체에 따른 태권도장 방안 1.지도자의 끊임없는 연구와
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  • 발행일 2008.12.10
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행동에 대한 선호인식의 일치 정도와 성원만족 및 응집성의 관계. 미간행 박사학위논문. 서울대학교학대원. Chelladurai, P., & Arnott, M.(1985). Decision styles in coaching; Preferences of basketball players. Research Quarterly for Exercise and Sport, 56, 15-24 Danielson, R, R.(1977
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  • 발행일 2009.10.26
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조직문화가 조직유효성에 미치는 영향: 벤처 기업을 중심으로', 서울:동 국대학교, 2002 <단행본> 가재환 외, ‘21세기 조직행동론 = 21世紀 Organizational behavior’, 서울 : 형설출판사, 2007. 강응오, 『조직개발론』, 법경출판사. 1987 김선동, “
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  • 발행일 2008.11.11
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취업자료 2,473건

조직에서 리더의 역할을 수행하면서 전공 과목인 조직행동론 수업에서 배운 기업의 인사행정 시스템을 팀 프로젝트로 팀 구성원에 적용하여 효율적인 인사 및 조직관리를 할 수 있었으며 조직의 능률을 극대화 시킬 수 있었습니다. [ TYPE 2-13
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  • 등록일 2022.11.18
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조직에서 리더의 역할을 수행하면서 전공 과목인 조직행동론 수업에서 배운 기업의 인사행정 시스템을 팀 프로젝트로 팀 구성원에 적용하여 효율적인 인사 및 조직관리를 할 수 있었으며 조직의 능률을 극대화 시킬 수 있었습니다. [+α를
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조직에서 리더의 역할을 수행하면서 전공 과목인 조직행동론 수업에서 배운 기업의 인사행정 시스템을 팀 프로젝트로 팀 구성원에 적용하여 효율적인 인사 및 조직관리를 할 수 있었으며 조직의 능률을 극대화 시킬 수 있었습니다. [ TYPE 2-13
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2.학업 및 연구계획 입학 후에는 경영학의 기본 이론과 실무를 체계적으로 학습하며 제 학문적 기반을 다질 계획입니다. 첫 학기에는 조직행동론, 마케팅 원론, 재무관리와 같은 경영학의 필수 과목을 통해 경영학의 전반적인 틀을 이해하는
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조직행동론, 비즈니스 커뮤니케이션 과목에서 우수한 성적을 거두었으며, 특히 경영정보시스템 수업에서 배운 업무 프로세스 최적화 방법론은 실무에 큰 도움이 되었습니다. 또한 학교 밖에서도 '효율적인 업무 관리'와 '비즈니스 문서 작성
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