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사회에 대한 특성을 이해하는 것을 뜻한다. 탐색단계는 특별 지원이 요구되는 요보호 집단을 확인하고, 학생과 교사 그리고 학교행정가들로부터 문제와 욕구를 발견하여 이를 기초로 자세한 학교사회복지계획서를 수립하는 것이다. 학생 복
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사회에 대한 특성을 이해하는 것을 뜻한다. 탐색단계는 특별 지원이 요구되는 요보호 집단을 확인하고, 학생과 교사 그리고 학교행정가들로부터 문제와 욕구를 발견하여 이를 기초로 자세한 학교사회복지계획서를 수립하는 것이다. 학생 복
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대학교 행정대학원 박영미, 2000 2. 청소년 복지를 위한 여가생활 지도방안에 관한 연구, 대구효성카톨릭대학교 대학원 사회복지학과, 김주영, 2000 3. 청소년 성매매의 실태분석과 그 대응방안에 관한 연구, 동국대학교 행정대학원, 김동록 2001 4
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사회복지관 및 C가정폭력상담소 서비스 발굴 및 공유, 사례 연계 OO 대학교 사회복지학과 대학생 자원봉사자 연계(4명) D자원봉사센터 차량 지원 자원봉사자 추천 및 확보(4명) E주민자치센터 및 F구청 본 사업에 대한 홍보 및 실인원 추천 통
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대학교 사회복지학과 논문 6. 청소년복지연구, \'10대 미혼모의 문제와 복지대책에 관한 연구‘, 제3권 2호 2001. 7. 한국 가정 관리 학회지, ‘미혼모 보호 시설에 거주하는 10대 미혼모의 경험에 대한 연구’, 제20권 4호 2002. 8. 한국여성개발원,
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대학교 대학원 교육학과 박사학위논문. 오진탁(2008). 자살. 세상에서 가장 불행한 죽음. 서울: 세종서적 유수현(2003). 자살에 대한 가정적 대책. 숭실대학교 논문집. 사회과학논총, 6, 69-80. 이효숙(2008), 청소년 자살의 원인과 예방에 관한 연구,
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복지센터 귀가서비스를 위한 차량지원(소형버스 1대) 조선 대학교 사범대학 체육대학, 사회복지학과 대학생 자원봉사자 연계(9명) 6. 예산계획 (단위 : 원) 관 사업비 항 공동모금회 “저소득층 학생과 학교부적응 학업중단학생을 위한 교육 지
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사회/학교 적응을 돕는다. 대상 청소년과 부모의 심리정서적인 측면에 대한 심층적인 연구로 이해의 폭과 깊이를 더한다. 프로그램 효과/효율성에 대한 객관적이고 과학적인 평가를 통하여 휴먼서비스의 실효적인 피드백을 지속한다. -끝-&nbs
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