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이나 기억을 끄집어내어 여러 가지 문제해결 방법을 고안해낸다. 정보처리이론은 신 피아제 학파 중의 하나라고 할 수 있는데 피아제의 보편적인 인지발달 패턴 이외에도 아동의 개인차에 많은 관심을 두고 있다.
III. 비고츠키(Vygotsky)의 이론
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이론(프로이드, 에릭슨, 말러)
1) 유전 대 환경
2) 연속성 대 비연속성
3) 능동성 대 수동성
2. 피아제(Piaget)의 인지발달이론
1) 유전 대 환경
2) 연속성 대 비연속성
3) 능동성 대 수동성
3. 정보처리이론
1) 유전 대 환경
2) 연속
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처리될 수 있고 공간이 생기게 되어 새로운 인지를 할 수 있다는 것이다. 정보처리이론
I. 브루너(Bruner)의 표상이론
1. 일반적 특성
2. 발달단계
II. Pascual-Leone의 인지발달이론
1. 개념
2. 피아제(Piaget)이론과의 차이
III. Case의 인
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이론
10. 톨만의 기호형태설
11. 반듀라의 관찰학습
12. 피아제의 인지발달이론
13. 정보처리이론
14. 인지양식과 메타인지
15. 성장ㆍ성숙ㆍ발달의 개념
16. 학습장애
17. 지능
18. 창의력
19. 학습동기
20. 무력감이론
21. 자기가치이론
22.
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처리이론에서의 발달에 대한 연구는 아동이 어떻게 정보를 기억하고 조직하는지와 성인과 아동 간의 인지능력의 차이를 설명할 수 있는 요인들을 밝히는 데 관심을 둔다. 최근 정보처리이론의 관점에서 발달을 탐구하는 연구자들은 피아제
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발달시키게 된다. 따라서 교육에서 상
호작용을 권장해야 하고, 그것도 동등성을 느낄 수 있는 또래들과의 상
호작용이 가장 바람직하다고 주장한다. 피아제(Piaget)의 인지발달이론
I. 지식의 개념과 인지발달
II. 인지발달의 기제 : 정
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인지적 특성
1) 보존기술
2) 분류기술
3) 서열기술
Ⅱ. 정보처리적 접근방법
1. 기억과정
1) 중다저장 모형
2) 처리수준 모형
2. 인생초기의 기억능력
1) 재인기억
2) 회상기억
3. 기억용량의 발달
1) 기억용량의 발달
2) 기억전략의 발달
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피아제의 인지발달이론 (출처: http://contents2.kocw.or.kr/KOCW/document/2017/luther/kimminsuck/6.pdf
정보처리이론 - 위키백과, 우리 모두의 백과사전 (2025). 출처: https://ko.wikipedia.org/wiki/%EC%A0%95%EB%B3%B4%EC%B2%98%EB%A6%AC%EC%9D%B4%EB%A1%A0
프로이트의 무의식 이론(the Unco
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아동의 신체 정서, 인지 및 사회성발달 등과 관련하여 발달이론 (예를 들면 정보처리이론, 브론펜 브루너의 생태학적 이론, 로렌츠의 각인이론 피아제 비고스키의 인지발달 보울비의 애착이론 등 ) 중에서 자신의 교육관을 실현 할 수 있는 적
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발달을 지원하여 미래사회의 핵심 역량을 갖춘 성인으로 성장하는 기반이 될 것이다. 서론
본론
1. 인지발달이론
1.1 피아제의 이론
1.2 비고스키의 이론
2. 정보처리이론
3. 브론펜브레너의 생태학적 이론
결론
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