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이론이란
2. 행동주의 동기이론
3. 인본주의 동기이론
4. 인지주의 동기이론
1) 귀인이론{attribution theory)
2) 자아효능감이론(self-efficacy theory)
3) 자기결정이론{self-determination theory)
4) 기대가치이론(Expectancy-value theory)
참고문헌
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때문이라고 인식하고 무기력해지며, 더 이상 자신의 가치를 보호할 수 없게 되고 학습을 포기하고 마는 단계에 이르게 된다. 목차
(동기이론접근방법) 동기이론의 인지주의적 접근
I. 귀인이론
II. 목표이론
III. 자기가치이론
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이론
본능이론
강화이론
동인감소이론
각성이론
장이론
인지부조화이론
2. 기대-가치이론
Atkinson의 성취동기이론
Rotter의 사회학습이론
3. 귀인이론
4. 자기지각이론
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론
개인
행동
*개인행동의 차이
개인의 행동에 영향을 미치는 요인
1)성격
(1)성격의 정의
(2)성격의 특징
(3)성격의 구성요소 (4)성격의 결정요인
(5)학자별 이론
2)가
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귀인과정의 분석
- 귀인이론(Attribution Theory): 행동과 겉으로 나타난 반응을 보고 그 행동의 이유에 대한 추론과정을 연구하는 이론. 행동의 원인을 찾아 그 이유를 귀속시킨다는 의미에서 귀속이론이라고도 한다.
1. 타인지각 이론
-문전박대
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이론
가) 귀인이론(attribution theory) - Weiner
나) 자아효능감이론
▶ 자아효능감(self-efficacy)( Bandura)
▶ 로젠탈과 제이콥슨의 연구
▶ 피그말리온효과(pygmalion effect)
▶위약효과(Placebo effect)
▶ 낙인(Stigma Effect or labeling)((Hester & Mellar)
다) 자기
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귀인 이론의 배경
2. 귀인이론의 기본 가정
3. 자기 지각 이론
(1) 개시효과(The Foot-in-the-door Effect)
(2) 지나친 정당화 효과(Overjustification Effects)
(3) 자기지각 이론에 대한 평가
4. 자기 지각과 태도에 대한 내적 감정의 효과 : 부조화
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효과 이론 (1995) , 차배근 , 나남
* 현대 매스커뮤니케이션 이론 (1991) , 이강수 , 나남
* 현대 사회와 매스커뮤니케이션 (1995), 한국사회언론연구회, 한솔아카데미
* 매스미디어와 수용자 , 김정기, 박동숙 외 , 커뮤니케이션 북스
* 매스미디어 효
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론적 학습과정 (반사적,응동적 행위/ 자발적,작둉적 행위)
21.인지론적 학습과정 中 관찰학습과 인지학습
22.행위 변화 전략의 유형
23.태도변화의 과정
24.강화의 일정계획
25.인지부조화
26.인상형성이론
27.귀인이론
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제고
(2) 직무분석과 직무설계
(3) 스트레스 수용 능력개발
(4) 능력개발과 성장 기회 제공
(5) 간호관리자의 리더십 개발
(6) 참여적 관리
(7) 사회적지지 제공
(8) 인사관리 제도의 개선
(9) 인적 자원 및 물적 자원의 확보
결 론
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