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인지행동치료의 주요이론
1. 행동치료의 기법 및 절차들
2. Ellis의 REBT의 이론적 기초
3. Aron T. Beck(인지치료: Cognitive Theapy)
Ⅲ. 인지행동치료의 상담과정 및 사례분석
1. 상담의 구조화 모델(structured model)
2. 내담자의 기본자료
3. 상담
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행동 검사 K-CBCL
2.접근모델(인지행동 치료모델)
인지행동치료란, 인지치료, 합리적,정서적,행동치료, 인지적 행동수정 또는 인지.정서.행동치료라고 불리는 것들과 유사한 치료적 접근이다. albert ellis는 1956년 합리적 정서적 치료(RET)를 새롭게
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미술치료, 학지사, 2002 Ⅰ. 인지치료의 대표적 모델
Ⅱ. 인지행동 모델의 실천
1. 실천과정
2. 인지치료의 일반적 기법
Ⅲ. 합리적 정서적 치료
1. Ellis의 ABCDE 모형의 과정과 기법
2. Beck의 인지치료 과정과 기법
<참고문헌>
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치료자에게 의존하게 될 수 있다는 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
1. Geraid Corey. 심리상담과 치료의 이론과 실제. 조현춘,조현재 역. 서울 : 시그마프레스(주), 2004년.
2.박경애. 인지정서행동치료 서울 : 학지사, 1997년.
3. Gerald Corey. 집단심리상담의 이론
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치료로서 각광받고 있다.
인지행동적 접근은 원래는 성인을 대상으로 한 치료형태로, 많은 통제된 연구에서 주요우울장애, 범불안장애, 공황장애, 사회공포증, 물질관련장애, 섭식장애 등의 치료에서 효과가 입증되었다. 그리고 차차 아동 청
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행동의 변화
3. 학습이론
3.행동주의 사회복지사로서의 역할
4.행동치료 기법들
5.사 례
인지행동주의
Ⅰ. 인지행동주의 이론의 개관
Ⅱ. 인지행동주의의 기본전제 및 개념
Ⅲ. 인지행동치료과정 및 방법
Ⅳ. 인지행동 사례
Ⅴ. 평
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이론에 드러난 현상학적 방법과 존재의 방식
김대현(Kim, Dae-Hyun) 한국교육사상연구회 2009 敎育思想硏究 Vol.23 No.3
http://www.riss.kr/search/detail/DetailView.do?p_mat_type=1a0202e37d52c72d&control_no=b2bbd53f75c2d3d0ffe0bdc3ef48d419
5. Albert Ellis의 합리적 정서행동치료이
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행동의 중요성에 대해서 강조하였다. 종결회기에서 내담자는 앞으로 자신이 직면하게 될 어려움을 확실하게 대처할 수 있는 방법을 알았다고 했다. 어려움을 이겨내는 인내심도 길러졌고 세상을 즐겁게 사는 방법을 알게 되었다고 고백하였
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Ellis의 합리적 정서행동치료와 Beck의 인지행동치료 비교
목차
1. 서론
2. 본론
(1) 인지 치료의 발생 배경
(2) 합리적 정서행동치료(REBT)와 인지행동치료(CT)의 특성 비교
2-1) 합리적 정서행동치료(REBT)의 특성
2-2) 인지행동치료(CT)
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관점
- 적응적 정사와 부적응적 정서
- 비합리적 신념과 정서적 혼란
4. 치료의 전략과 기술
- 무조건적 수용
- 실제적 해결 대 정서적 해결
- 철학적/우아한 해결 대 우아하지 못한 해결
- 인지적 기술
- 정서적 기법
- 행동적 기법
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