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2013
모경환, 이미리 외 저, 청소년문제와 보호, 교육과학사 2014
한상철, 김혜원 외 저, 청소년 문제행동, 학지사 2012 1. 인지행동치료의 이해
2. 라자로스
3. 디펜드백쳐와 맥케이
4. 알버트 엘리스
5. 아론 벡
6. 베르코비치
참고문헌
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인지치료는 그것을 사용하는 사람에 따라 다양한 이름으로 불린다
아론 벡 ㅡ < 인지치료 >
알버트 엘리스 ㅡ < 합리정서치료 >
메켄바움 ㅡ < 인지행동수정 >
라스러스 ㅡ &
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인지과정을 통해 환경에서 자신이 경험한 것을 해석하고 행동
행동 결과는 다시 주위 반응에 영향을 받는 순환적인 상호과정이다
따라서 사회복지실천에서 인간행동을 이해하기 위해서는 환경이라는 맥락에서
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치료의 이론
1) 치료목표
2) 치료원리 및 치료기제
3) 치료기법
(1) 소크라테스식 대화
(2) 삼단논법
(3) 유도된 발견
(4) 역기능적 사고기록지
(5) 이성적-감정적 역할연기
(6) 문제해결 작업표
(7) 행동실험
(8) 활동감찰activity monitoring과 활
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치료 이론
1) 벡의 인지치료 이론
2) 엘리스의 합리정서치료
Ⅲ. 인지이론의 평가와 적용 -------------------------------------
Ⅳ. 결론 -----------------------------------------------------------
Ⅴ. 참고문헌 ------------------------------------------------------
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재기 17
2. 가족의 대처자세 18
Ⅴ. 병적 도박의 치료방안 22
1. 치료전 개입 22
2. 치료활동 24
3. 치료 후 재발 방지 활동 33
Ⅵ. 결론 38
1. 연구 요약 및 시사점 38
2. 연구 한계점 및 향후 연구과제 39
【참고문헌】 41
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치료 연수회 자료집. 한국미술치료학회. pp.223-224
홍순영ㆍ김동연(2000). 미술치료가 말더듬 아동의 언어와 행동에 미치는 효과, 연차학술대회자료. 제7차, 한국미술치료학회. pp.172～192.
Anderson, F. E.(1994). Art-Centered Education and Therapy for children with
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치료』. 서울: 군자출판사.
Manning, W. H.(2001). Clinical decision making in fluency disorders. Van Couver, Canada: Singular.
Gregory, H. H. & Hill, D.(1999). Differential evaluation-differential therapy for stuttering children. In Stuttering and related disorders of fluency (2nd ed.). NY: Thieme.
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이해
1) 만성 신부전의 정의와 분류
2) 증상
3) 치료
2. 만성신부전 환자의 특성
1) 심리적 특성
2) 경제적 특성
3) 지역사회자원 및 환경적 특성
3. 치료식 개요
1) 환자급식 및 임상영양서비스
2) 치료식 및 영양
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치료에 대한 이해가 확대될 것이다. 서론
1. 연구의 목적 및 필요성
이론적배경
1.애착
2.반응성 애착장애
1) 반응성 애착장애의 개념 및 진단 기준
2) 반응성 애착장애 아동의 병리적 특성 및 원인 분석
3)병리적 양육 환경에 따른 애
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이해와 예측: 100
3. 실험 설계와 해석: 101
4. 오류와 불확실성 다루기: 101
5. 다양한 분야와의 융합: 101
6. 정보의 해석과 의사 소통: 101
7. 진실을 파악하는 도구: 101
기초 이론과 개념: 102
회귀 분석 및 모델링: 102
가설 검정과 추론: 103
데이
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자들에게 인지치료의 효과를 전달하고, 그들의 삶의 질을 향상시키고 싶습니다. 특히, 사회적 지원이 필요한 계층에게 보다 효과적으로 접근하고 싶습니다. 향후에는 인지치료 프로그램을 개발하여 지역 사회의 정신 건강 문제를 해결하는
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합복지관에 입사하게 된다면, 장애인들에게 맞춤형 인지치료 프로그램을 운영하고 싶습니다. 이를 통해 그들이 자신의 감정과 생각을 이해하고, 긍정적인 방향으로 변화할 수 있도록 돕는 것이 목표입니다. 장애인 개개인의 인지적 특성을
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인지 구체적으로 기술해 주십시오
2. 다른 사람들이 어려워 하는 일을 자신만의 노하우나 전문성(지식, 스킬)을 활용해 해결한 경험이 있다면 기술해 주십시오.
3. 최근 5년 이내에 가장 도전적인 목표를 세우고 성취해낸 구체적인 경험이 있
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인지신경과학 연구소(Max Planck Institute for Human Cognitive and Brain Sciences, MIT McGovern Institute 등)에서 국제 공동연구에 참여하고자 합니다. 이를 통해 학제 간 협업 능력을 키우고, 다양한 문화와 연구 방식 속에서 글로벌한 연구자적 시야를 확보하고
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