|
할 장루 간호 교육 내용을 제시하고, 간호 교육에 대한 효과 평가 방법을 기술하시오.
3. 장루를 보유한 환자에게 나타날 수 있는 심리·사회적 문제와 이에 대한 대처방안에 관해 서술하시오.
제목: 장 배설 장애와 관련된 질환, 장루 간호
|
|
|
수(2010). 교육심리학. 신정
장휘숙(2007). 전생애 발달심리학. 박영사
강경미(2013). 발달심리학. 양서원 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 발달의 정의
2. 인간발달 각 단계의 발달적 특성과 그 시기에 나타날 수 있는 문제들
1) 태아기
(1) 태아기의 발
|
|
|
할 수 있는 것은 우리가 인터넷을 받아들일 수 있을 만한 인터넷 문화, 즉 다양성과 다원성을 하나도 갖고 있지 못하다는 점이다.
블랙인터넷, P41
즉, 인터넷이란 막강한 도구를 활용하기엔 우리나라의 문화적, 사회적 성숙이 상대적으로 뒤
|
|
|
할 수 있는 것을 보관해 둔다.
3) 교재로서 우수한 점
① 최신 데이터 정보를 얻을 수 있다.
② 실제로 있는 일과 있었던 일을 과제로 삼을 수 있다.
③ 현실 생활에서 사회적으로 문제화 한 것을 다룰 수 있다.
④ 사진이나 그래프 그림 등을 다
|
|
|
인터넷 문화는 더욱 성숙하고 발전할 수 있을 것이다.
-참고자료-
1. 박동진(2005). “전자민주주의의 가능성과 한계”, 고려대학교 아세아문제연구소
2. 박진애(2006). “인터넷에서의 악플에 대한 헌법적 고찰”, 안암법학,
3. 라도삼(2003). “한
|
|
|
인터넷 중독의 매개효과 검증, 청소년학 연구, 2011.
윤혜미.류나미, 가족기능, 사회적 지지와 자아존중감이 초등학생의 문제행동에 미치는 영향, 사회복지연구, 2007.
이아름, 미술치료가 인터넷게임중독 증후를 보이는 아동에게 미치는 효과,
|
|
|
인터넷을 사용하여 학습할 수 있는 방안을 마련한다.
Ⅶ. ICT(정보통신기술)활용교육의 제한점
1. 통신 속도에 따른 문제점
인터넷을 활용한 수업의 경우에는 현실적인 통신 속도에 따른 문제를 사전에 고려하고, 이에 대한 적절한 대안을 미리
|
|
|
수, 최신전자상거래, 삼보, 1997.
이상진, 이충배, 전자상거래의 이해와 활용, 두남, 1999.
주재훈. 인터넷비즈니스 : 전자상거래, 비봉, 1998.
이운희. 전자상거래 혁명, 동일, 1998.
한국전자통신연구원. 인터넷 상거래의 물결, 1998.
윤준수. 인터넷
|
|
|
활용할 수 있도록 지원되어야 한다.
② 교실 네트워크 시설의 문제에서 전자교과서를 본격적으로 활용하기 위해서는 일반 교실에서도 네트워크 시설을 갖추고 있어야 한다. 컴퓨터 실습실 이동 수업은 분명한 한계가 있다. 따라서 각각의 교
|
|
|
고려 대학교 출판부 1999
김영모, 「현대 사회 문제론」 고헌 출판부 2001
김은미,「가정 정보화와 사이버 가족」LG커뮤니카토피아 연구소 편
김종범, 「인터넷 중독의 하위 집단의 특성연구」 연세대학교 대학원
박영란·유태균,「사회복지
|
|
메뉴펼치기
